۳۴۵ هنرستان فنی و حرفه‌ای و کاردانش در مازندران فعال است
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران گفت: ۳۴۵ هنرستان فنی و حرفه‌ای و کاردانش در استان وجود دارد که از این تعداد ۲۲۸ هنرستان دولتی و ۵۸ هنرستان غیردولتی است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، اسفندیار نظری امروز در جشنواره کارآفرینان آینده ویژه هنرجویان هنرستان ها و دانشجویان مازندران اظهار داشت: استقرار فرهنگ کار و تلاش در هنرستان موجب تغییر و تحول ارزش ها و هنجارهای نامناسب و نامساعد می شود و امروزه با توجه به رونق کسب و کار در اجتماع باید مهارتهای دانش آموزی به ویژه در زمینه کسب مهارت زندگی افزایش یابد.
وی افزود: تنها راه برون رفت از بیکاری فارغ التحصیلان و ایجاد اشتغال توجه به مهارت آموزی و کارآفرینی است و 80 درصد از مشاغل کنونی جامعه نیازمند آموزش های فنی و حرفه ای و مهارتی هستند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اهمیت کارآفرینی در شرایط امروز جامعه گفت: با برنامه ریزی درست می توانیم شاهد توسعه و ترویج آن که از الزامات توسعه اقتصادی کشور است بهره گیریم.
نظری تصریح کرد: یکی از شیوه های مناسب برای کیفیت آموزش های نظری، فنی و مهارتی، برگزاری المپیادها، جشنواره ها، رویدادها و مسابقات بوده که بستری مناسب برای شناسایی، رشد و شکوفایی خلاقیت و مهارت آفرینی و استعداد سازی است.
وی بیان کرد: ایجاد نشاط و رقابت در فضای کسب و کار، هم افزایی و مشارکت کارآفرینان، آینده هنرجو و دانشجو در توسعه اقتصادی کشور، حمایت معنوی از کارآفرینان برای ایجاد کسب و کار جدید، توسعه و ترویج فرهنگ کارآفرینی و نوآوری و توسعه مهارت های کسب و کار از اهداف این جشنواره است.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران با اشاره به اینکه این جشنواره در بخش های کارمندی و کارگری، کاسبی و کارفرمایی و کارآفرینی بوده است شمار هنرجویان شرکت کننده در جشنواره کارآفرینان آینده را 350 نفر اعلام کرد و افزود: از این تعداد 9 نفر در بخش هنرجویی و 6 نفر هم در بخش دانشجویی منتخب شدند.
نظری بیان کرد: 345 هنرستان فنی و حرفه ای و کاردانش در استان وجود دارد که از این تعداد 228 هنرستان دولتی و 58 هنرستان غیر دولتی است.
وی شمار هنرجویان هنرستان فنی و حرفه ای و کاردانش را 41 هزار و 947 نفر اعلام کرد و گفت: سه هزار و 394 نفر در هنرستان های غیر دولتی و 38 هزار و 553 نفر در هنرستان های دولتی تحصیل می کنند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران تصریح کرد: با توجه به برنامه ششم توسعه، سهم هنرجویان فنی و حرفه ای و کاردانش کشور از مجموع دانش آموزان دوره دوم متوسطه باید به 48.26 درصد برسد.
نظری ادامه داد: در حال حاضر در مازندران میزان سهم هنرجویان فنی و حرفه ای و کاردانش از مجموع دانش آموزان دوره دوم متوسطه 40 درصد است.
وی افزود: 258 باب کلاس درس، 224 کارگاه و 1076 نیروی انسانی تخصصی از کمبود های ما در بخش های فیزیکی، کارگاهی و نیروی تخصصی است.
نظری با بیان اینکه کارآفرینی به عنوان یک پدیده نوین، جایگاه خود را در توسعه و پیشرفت اقتصادی کشورها یافته است، ادامه داد: تکیه و تاکید اسناد فرادستی کشور در زمینه کارآفرینی از جمله ضرورت های این برنامه است.
وی خاطرنشان کرد: اهمیت ترویج فرهنگ کارآفرینی در بین هنرجویان و افزایش بهره وری از آموزش های کارگاهی در هنرستان ها و در راستای تبدیل دانش به ثروت و همچنین تامین نیروی انسانی کارآمد ،گسترش و تنوع در بخش خدمات بازار وکسب و کاراست.
نظری با بیان اینکه یکی از عوامل موثر بر توسعه کارآفرینی توجه خاص به تقویت نظام آموزشی است، افزود: دولت ها به این نتیجه رسیده اند که برای کسب موفقیت اقتصادی در عرصه ملی و بین المللی در عرصه خدمات در تولید محصولات در سازمان ها و شرکت ها نیاز اساسی به توسعه کارآفرینی است.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران گفت: آموزش صحیح و اصولی کارآفرینانه، ایجاد فعالیت های مشاوره ای به کارآفرینان و تحقیق در زمینه کارآفرینی از برنامه های کارآمد عملیاتی در پیشبرد اهداف آموزشی در توسعه کارآفرینی است.
انتهای پیام/ح
