متون و منابع درسی علوم پزشکی ارزشیابی می‌شوند

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری تسنیم،‌کمیسیون ارزشیابی متون و منابع علوم پزشکی در راستای دستیابی به مرجعیت علمی در حوزه سلامت و در اجرای بسته‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی که نقشه راه حوزه آموزش را تبیین می‌کند، ایجاد شده است.

این کمیسیون همچنین بستری را برای ارتقای کیفیت و کمیت کتب مرجع تالیفی از سوی اساتید و صاحبنظران حیطه های مختلف ایجاد کرده است.

این کمیسیون ابتدا شاخص های کتاب مرجع را با کمک صاحبنظران و نظرخواهی از دانشگاه ها طی چند نوبت ویرایش، مصوب کرد. سپس طی دو نوبت فراخوان از دانشگاه های علوم پزشکی در مجموع 297 عنوان کتاب از 19 دانشگاه علوم پزشکی کشور که به دبیرخانه کمیسیون ارسال شده بود را مورد ارزیابی و داوری قرار داد.

در سال جاری به جهت تسهیل و تسریع دریافت و داوری کتب تالیفی این امکان فراهم شده که مولفین بتوانند درخواست خود را شخصاً و به صورت آنلاین جهت دبیرخانه کمیسیون در سامانه ای که به همین منظور طراحی شده، ارسال کنند تا مورد داوری همتا قرار گیرد.

امکان ارسال مستقیم و فیزیکی کتاب به آدرس معاونت آموزشی وزارت بهداشت توسط دانشگاه ها وجود دارد.

تمامی کتاب های چاپ شده در حوزه پزشکی اعم از انتشارات دانشگاه یا سایر ناشران و نیز کتب تالیفی توسط افراد غیر هیئت علمی همگی قابل ارسال و بررسی هستند و کتبی که منتخب می شوند ضمن معرفی رسمی توسط معاونت آموزشی وزارت بهداشت و درج در سامانه کمیسیون، حائز دریافت گواهی و معرفی به هیئت ممیزه دانشگاه ها، جهت لحاظ حداکثر امتیاز تالیف کتاب خواهند شد.

کتب مرجع معرفی شده از سوی این کمیسیون، کتب قابل توصیه برای مطالعه به عنوان منابع درسی بوده و کتب رفرنس آزمون های ملی به صورت جداگانه از سوی دبیرخانه های مربوطه در معاونت آموزشی وزارت بهداشت به صورت سالانه اعلام می شوند.

انتهای پیام/