الهیار: جوی ایجاد شد که احساس شود رتبه‌بندی معلمان حذف شده است
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت:متاسفانه جوی ایجاد شده که احساس می‌شود رتبه‌بندی حذف شده است اما این گونه نیست.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی الهیار ترکمن در دومین گردهمایی مشترک مدیران و معاونان ادارات کل آموزش و پرورش استانها و اعضای شورای معاونان که به صورت ویدئو کنفرانس برگزار شد، گفت: وزارت آموزش و پرورش تحت قانون مدیریت خدمات کشوری است و ظرفیت‌های این قانون هم توانایی مشخصی دارد. هم رتبه بندی سال 94 با افزایش یک آیتم از فصل دهم و هم رتبه بندی سال 98 با افزایش سه آیتم از فصل دهم بر مبنای قانون مدیریت خدمات کشوری ارائه شد. این موضوع انتظارات فرهنگیان را برآورده نکرده و اعتراضاتی دارند اما باید توجه داشته باشند که وزارت آموزش و پرورش مجری قانون است و آن گونه که قانون حکم کرده باید اقدام کند.
وی افزود: رتبه بندی از مهر ماه 98 اجرا و براساس مفاد آیین‌‌نامه انطباق به وضعیت جدید و ارتقاء افراد مشمول انجام شد. طبق آیین نامه افراد مشمول باید برای ارتقاء به رتبه بالاتر آزمون می‌دادند که در چند نوبت آن را برگزار کردیم در حین اجرا، بخشنامه سازمان برنامه و بودجه برای استفاده تمام کارکنان دولت از افزایشات فصل دهم ابلاغ شد تا تبعیض میان کارکنان دولت را برطرف کند برای ما که هیچ وقت از این امتیازات به میزان 50 درصد استفاده نکرده بودیم، فرصت مناسبی شد تا پایه حقوق کارکنان آموزش و پرورش را بر مبنای 50 درصد امتیازات این فصل تثبیت کنیم.
با اعمال امتیازات قانون مدیریت هیچ آیتمی حذف نشده است
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: این اقدام در افزایشات بعدی حقوق و مواردی مانند اضافه تدریس و … تاثیر زیادی دارد اما از این بابت که تفاوت میان رتبه‌ها را برداشته، مورد اعتراض واقع شده است. توجه به این نکته ضروری است که با اعمال افزایشات فصل دهم هیچ آیتمی حذف نشده و هیچ کاهشی هم اتفاق نیفتاده است.
جوی ایجاد شده که احساس می‌شود رتبه‌بندی حذف شده است
الهیار اذعان کرد: متاسفانه جوی ایجاد شده که احساس می‌شود رتبه‌بندی حذف شده است اما این گونه نیست و اگراحیانا اشکال نگارشی بوده است به لطف خدا و تلاش همکاران مشکلات و ایرادات برطرف شده است.
مصاحبه ام با صدا و سیما مستند بود
وی با اشاره به مصاحبه‌اش با صداوسیما که در هفته گذشته انجام و دیروز پخش شد، گفت: این مصاحبه به اعتراضات دامن زده است در حالی که اگر دقت شود بنده درآن مصاحبه اولا به فرهنگیان یعنی کل کارکنان آموزش و پرورش اشاره داشتم و دوم، میانگین افزایش را عنوان کردم. قطعا هرجا که عددی بصورت میانگین اعلام می‌شود، برخی اعداد پایین‌تر و برخی دیگر بالاتر از آن هستند مستندات اعداد و ارقام هم موجود و مستند صحبت شده است.
به طور متوسط یک تا 1.5 میلیون تومان اضافه شده است
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش وپرورش تاکید کرد: هزار میلیارد تومان در مجموع به ما افزوده شده است که با توجه به تعداد کل حقوق بگیران، این افزایش عدد متوسط یک و 1.5 میلیون را نشان می‌دهد.
وی در ادامه اضافه کرد: عرصه مسائل اداری و مالی عرصه قانون و اعداد و ارقام است که به روشنی قابل اثبات است. فرهنگیان عزیز باید اطلاعات دست اول و واقعی را از خود وزارت آموزش و پرورش در ستاد، استانها و مناطق دریافت کنند فضای مجازی مرجع قابل اعتمادی برای دریافت چنین اطلاعاتی نیست.
فعلا آزمون ارتقای رتبه نداریم
وی افزود: برای ارتقای رتبه فعلا آزمونی نخواهیم داشت تا تکلیف رتبه‌بندی از نظر ایجاد آیتم جدید یا افزایش مواد قانونی که بتواند بر پایه اقلام فعلی، تفاوت حرفه‌ای در دریافتی معلمان ایجاد کند مشخص شود. امروز صبح نیز وزیر آموزش و پرورش دستور دادند که جلسه کارگروه ذیربط تشکیل تا اتخاذ تصمیم شود.
الهیار به معلمان و فرهنگیان کشور اطمینان داد پیگیر این موضوع هستیم و کمی صبر کرده و به خدمتگزاران خود در معاونت برنامه‌ریزی اعتماد داشته باشید.
وی با اشاره به ساماندهی نیروی انسانی در سال 99، اظهارکرد: در سال آینده براساس اطلاعات اسمی، نزدیک به 61 هزار نفر واجد شرایط بازنشستگی خواهند شد و باید ببینیم چقدر از این تعداد به طور قطع بازنشسته خواهند شد.
وی افزود: 170 هزار نفر به دانش آموزان دولتی اضافه می‌شود و ما در بخش نیروی انسانی 7 هزار و 958 نفر از دانشگاه فرهنگیان و 12 هزار و 600 نفر از ماده 28 به نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش اضافه خواهند شد.
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش وپرورش اظهار کرد: سند نیروی انسانی در حال تدوین است که دو بخش کمی و کیفی و ارتقای حرفه‌ای نیروی انسانی در آن پیش بینی شده است و ما باید با تاکید بر دوره‌های مجازی بتوانیم به ارتقای حرفه‌ای نیروی انسانی توجه کنیم.
الهیار گفت: در حوزه کمی چند سیاست داریم که می‌توان به توسعه و سنجش صلاحیت‌های حرفه‌ای، توسعه فعالیت‌های کیفی آموزش در مدارس، مقیاس کوچک کردن مدارس، ارتقای پوشش تحصیلی، توازن نیروی انسانی مبتنی برشاخص‌های مصوب و … اشاره کرد.
معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش وپرورش تصریح کرد: آموزش‌های کیفی بدو ضمن خدمت، توزیع نیروی انسانی جدید الاستخدام،توجه به حوزه تربیت بدنی در دوره ابتدایی، توجه به نقل و انتقالات، توجه به کلاس‌های چند پایه، مشارکت همه گروه‌های ذیربط در توازن نیروی انسانی، فعالیت‌های پرورشی، توسعه پیش دبستانی، توجه به مدارس دانش آموزان با نیازهای ویژه و…از سیاست‌های ما در ساماندهی نیروی انسانی است .
وی در پایان گفت: در هفته جاری سرانه بهداشتی صرفا بابت هزینه‌های بهداشتی مدارس به حساب مدارس واریز شده است و این سرانه تنها براساس آماده سازی مدارس در برابر بیماری کرونا است.
انتهای پیام
