سنجش دانش آموزان کلاس اولی استان کرمان از ۲۹ تیرماه آغاز می‌شود
گروه استانها- رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان از آغاز سنجش دانش آموزان کلاس اولی استان از ۲۹ تیرماه و در دو مرحله خبر داد.
عباس صفوی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در کرمان، با بیان اینکه امسال با توجه به شیوع ویروس کرونا سنجش نوآموزان کلاس اول با تاخیر و از 29 تیرماه در استان کرمان آغاز می‌شود اظهار داشت: سنجش دانش آموزان برای بدو ورود به دبستان کلاس تا 20 شهریورماه ادامه دارد.
وی با اشاره به اینکه نوبت‌گیری سنجش نوآموزان در 3 هزار پایگاه نوبت‌گیری استان کرمان که همان مدارس ابتدایی هستند از 15 تیرماه آغاز شده است افزود: کار سنجش دانش آموزان در 30 پایگاه سنجش استان انجام می‌شود که 21 پایگاه ثابت و 9 پایگاه سنجش سیار است.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان با بیان اینکه سال گذشته سنجش 60 هزار نوآموز کلاس اول و پیش دبستانی در پایگاه سنجش سراسر استان کرمان انجام شد گفت: پیش‌بینی می‌شود که امسال حدود 29 هزار و 500 دانش آموز کلاس اول و حدود 30 هزار نفر برای ورود به دوره پیش دبستانی در استان کرمان سنجش شوند.
وی با اشاره به اینکه امسال با توجه به شیوع ویروس کرونا شرایط ویژه‌ای برای سنجش دانش آموزان در نظر گرفته شده تا سلامت دانش آموزان در حد امکان حفظ شود افزود: امسال برای حفظ پروتکل‌های بهداشتی مقابله با کرونا سنجش دانش آموزان در دو مرحله انجام می‌شود.
صفوی با بیان اینکه تا اواخر شهریور سنجش دانش آموزان کلاس اول و در ادامه از اول مهرماه سنجش بچه‌های پیش دبستانی آغاز می‌شود عنوان کرد: در نخستین گام رعایت پروتکل‌های بهداشتی ظرفیت سنجش دانش آموزان را نصف یعنی حدود 30 هزار نفر در مرحله اول کاهش دادیم.
وی با اشاره به اینکه در هر روز 20 دانش آموز در هر پایگاه سنجش استان کرمان پذیرش می‌شود گفت: والدین و دانش آموزان ملزم به استفاده از ماسک هستند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان با اشاره به اینکه امکانات بهداشتی برای هر پایگاه از جمله ماسک و مواد ضدعفونی کننده برای دست و سطوح خریداری شده است افزود: برای حفظ رعایت فاصله گذاری اجتماعی اتاق انتظار مناسب در نظر گرفته شده و برای ضدعفونی بهتر وسایل دو سری ابزار سنجش خریداری شده است.
وی با بیان اینکه مهمترین ارزیابی‌هایی که قرار است در این پایگاهها انجام شود ارزیابی‌های مراقبت سلامت شامل قد، وزن، مشکلات جسمی‌حرکتی، بهداشت پوست، مو، دهان و دندان، ارزیابی شنوایی و بینایی، ارزیابی اوتیسم و ارزیابی آمادگی تحصیلی است گفت: در صورتی که دانش آموزی مشکوک به اختلال خاصی باشد به سه پایگاه تخصصی برای ارزیابی‌های بیشتر ارجاع داده می‌شوند.
انتهای پیام/511/ ع
