به گزارش خبرگزاری تسنیم از سمنان، سال تحصیلی جدید اگر سالی استثنایی برای والدین دانشآموزان نباشد؛ حتماً سالی کمنظیر و استرسزاست و هرچه به 15 شهریور نزدیکتر میشویم بر این نگرانی و استرس افزوده میشود.
«بوی ماه مهر» امسال انگار مثل هرسال بوی امید و شادابی و سرزندگی است و رایحه بالندگی و امید برایمان به ارمغان نیاورده که هیچ، بیشتر طوفانی از ناامیدی و دلهره را در دل والدین ایجاد کرده است.
اگر شما هم در خانه «بچهمدرسهای» دارید؛ حتماً با این دلهره و استرس مواجه شدهاید و بهطور حتم سؤالات و ابهامات زیادی در ذهن شما وجود دارد که اساساً پاسخی و پاسخگویی برای آن نیافتهاید.
دوراهی سلامت و سواد؛ چیزی که تصمیمات ناگهانی مسئولان، آن را جلوی پای والدین قرار داد
«بالاخره سال تحصیلی جدید حضوری است یا غیرحضوری؟ مسائل بهداشتی در مدارس چقدر رعایت میشود؟ تکلیف بچههای ما چه میشود؟ بالاخره کدام سناریو برای فعالیت مدارس شهرمان اجرا میشود؟ وقتی رئیسجمهور برای مراسمهای عمومی مانند معرفی وزیر دولت در مجلس و مراسم آغاز سال تحصیلی حضور نمییابد؛ چه انتظاری از مردم عادی دارند؟ چگونه بچهای که آموزشهای کافی نکات بهداشتی را نگذرانده، چندین ساعت در روز ماسک را بر صورت خود تحمل کند؟ اگر فرزندانمان کرونا بگیرند؛ چه کسی پاسخگوست؟»
اینها و سؤالات زیادی ازایندست، والدین را در دوراهی «سواد» و «سلامت» قرار داده و حتی بسیاری را از ثبتنام فرزندشان در مدارس منصرف کرده است و بسیاری از والدین به بهانه حفظ سلامت فرزندانشان، «عطای» ادامه تحصیل را - حداقل در این سال- به «لقایش» بخشیدهاند. نکتهای که به نوعی در نشست خبری اخیر مدیرکل آموزشوپرورش استان سمنان نیز از زبان وی مطرح شد.
محمد دستورانی در این نشست که به بهانه اعلام برنامههای اداره کل آموزشوپرورش استان سمنان برای آغاز سال تحصیلی جدید برگزار شد؛ به صراحت از استقبال نکردن والدین نوآموزان از حضور فرزندانشان در پیشدبستانیها گلایه کرد و از در اولویت قرار داشتن موضوع «سلامت» دانشآموزان در سال تحصیلی «استثنایی» جدید سخن گفت.
پاسخ تلویحی دستورانی به سؤال میزان استقبال والدین از ثبتنام فرزندانشان در دیگر پایهها و مقاطع نیز البته نکتهای قابلتأمل و توجه بود و آقای مدیرکل در این خصوص گفت که «به غیر از پایههای اول، هفتم و دهم، نیازی به مراجعه حضوری والدین برای ثبتنام دانشآموزان نبوده و این نامنویسی بهصورت خودکار از طریق سامانه سناد انجامشده است».
با کمی تأمل در این بیان جناب مدیرکل درمییابیم که احتمالاً بخش زیادی از نامنویسیهای دانشآموزان در مدارس بهصورت اتوماتیک از طریق این سامانه انجامشده و چهبسا که خود دانشآموزان و والدین آنان از این ثبتنامها خبر هم نداشتند.
سناریوهایی که هرگز به سرانجام نرسید
اما سخنان مدیرکل آموزشوپرورش استان سمنان در این نشست به همینجا ختم نشد و وی به در نظر گرفتن سه سناریو برای فعالیت مدارس در سراسر استان سمنان اشاره کرد. اخبار را که دنبال کردم شبیه این سناریوها در دیگر نقاط کشور هم به چشم میخورد و درمجموع اینگونه به نظر میرسید که این سناریوها از مسئولان بالادستی وزارت آموزشوپرورش به استانها اعلام شده است.
در این جلسه خبری و بسیاری از جلسات دیگر از جمله ستاد مقابله با کرونایی استان سمنان - که ازقضا همین چند روز قبل برگزار شد - مدیرکل آموزشوپرورش استان سمنان بهصراحت از در نظر گرفتن سه سناریو برای فعالیت مدارس در این استان خبر داده و اضافه کرد: حتی در شرایط سفید کرونایی نیز 20 درصد آموزشها در مدارس بهصورت مجازی خواهد بود.
دستورانی در این زمینه افزود: در مناطقی که وضعیت شیوع کرونا در آن به رنگ زرد باشد؛ 50 درصد از آموزشها بهصورت حضوری و 50 درصد از آموزشها نیز بهصورت مجازی و غیرحضوری خواهد بود.
به گفته وی، در شرایط هشدار و قرمز نیز همه کلاسها و آموزشهای مدارس در سال تحصیلی پیش رو بهصورت مجازی و غیرحضوری برنامهریزی شد.
پیامدهای یک تصمیم ناگهانی و تلفنهایی که بوق نمیخورند
اما از روز گذشته گویا ورق برگشته و برای فعالیت حضوری مدارس در سراسر کشور برنامهریزی شده و همه برنامهریزیهای قبلی به محاق رفته است.
با انتشار این خبر در فضای مجازی، دغدغههای والدین نیز بیشتر از گذشته شده و والدین نگرانند و میگویند که چگونه در شهرهایی که حتی نمازهای جمعه آن به دلیل شیوع کرونا تعطیلشده است؛ مدارس آن باید حضوری فعالیت کنند.
انتشار اخبار درباره فعالیت حضوری مدارس در همه شهرهای کشور و استان سمنان همانا و افزایش تعداد سؤالات و دغدغههای والدین و دانشآموزآن همان.
وزیر آموزشوپرورش هم دقایقی پیش از در اولویت قرار داشتن فعالیت حضوری مدارس با رعایت کامل پروتکلهای بهداشتی خبر داده و افزود که کاهش جمعیت دانشآموزان، ضدعفونی روزانه مدارس و رعایت کامل پروتکلهای بهداشتی در محیطهای آموزشی از جمله تدابیر وزارت آموزشوپرورش برای فعالیت مدارس در شرایط کرونایی است و دستورالعمل و پروتکلهای آن به همه استانها ابلاغ شده است.
اما آیا در استانها کسی پاسخگوی دغدغهها و سؤالات متعدد دانشآموزان و والدین آنان است؟
برای پاسخ به پرسشهای جامعه درباره موضوع آغاز سال تحصیلی جدید و نحوه فعالیت مدارس استان سمنان در شرایط قرمز کرونایی این استان سعی کردم تا به سراغ مدیرکل آموزشوپرورش استان سمنان رفته و با محمد دستورانی بهعنوان متولی امر آموزشوپرورش تماس تلفنی برقرار کنم؛ اما چه سود که تلفن همراه جناب مدیرکل خاموش بوده و تماسهای متعدد 24 ساعت اخیر خبرنگار تسنیم با وی بدون پاسخ ماند.
اما در تماس کوتاهی که با مهدی ملائیان رئیس اداره روابط عمومی اداره کل آموزشوپرورش استان سمنان داشتم؛ وی ضمن تأیید خبر فعالیت حضوری مدارس استان نکتهای قابلتأمل را بیان کرد و آن اینکه «شرایط شیوع کرونا در استان سمنان اکنون مانند اردیبهشت امسال است». موضوعی که اگر به صحبتها و مصاحبههای رئیس دانشگاه علوم پزشکی استان در هر دو بازه زمانی رجوع کنید به اشتباه بودن این برداشت پی خواهید برد.
ملائیان رئیس اداره روابط عمومی اداره کل آموزشوپرورش استان سمنان در حالی از شبیه بودن میزان شیوع کرونا در این استان در شرایط فعلی با اردیبهشت امسال سخن گفته که شاید کمتر کسی در این استان است که نداند سمنان امروز در وضعیت قرمز کرونایی است؛ اما آمار ابتلا به کرونا در فروردین و اردیبهشت امسال در کمترین میزان چند ماه گذشته از آغاز شیوع کرونا تاکنون بوده است.
اما گذشته از آن، مصاحبههای چند هفته اخیر نوید دانائی، رئیس دانشگاه علوم پزشکی استان سمنان و دبیر ستاد مقابله با کرونا در این استان نیز حاکی از شرایط قرمز کرونایی در استان سمنان است و رنگبندی وزارت بهداشت نیز این گفتهها را تأیید میکند.
البته میتوان از این تصمیم دفعی و ناگهانی اینگونه استنباط کرد که موضوع فعالیت حضوری مدارس تصمیمی از بالا به پایین بوده و اساساً ادارات کل آموزشوپرورش استانها نقشی در این زمینه نداشتهاند.
عدم پاسخگویی مدیرکل آموزشوپرورش استان سمنان نیز درک این استنباط را برای مخاطبان آسانتر میکند و شاید هم در واقع آقای مدیرکل حرفی برای گفتن نداشته که بخواهد آن را با رسانهها در میان بگذارد؛ چراکه احتمالاً خود او نیز از تصمیم ناگهانی وزارت متبوع خود غافلگیر شده است.
پاسخهایی که مسئولان به مردم بدهکارند
حال باید پرسید که چگونه والدین و دانشآموزان به حرفهای ضدونقیض مسئولان اعتماد کرده و به حضور فرزندانشان در مدارس بدون هیچ تضمین کافی درباره سلامت جگرگوشههایشان رضایت دهند؟
چگونه است که خود رئیسجمهور در مراسم آغاز سال تحصیلی جدید در آموزشوپرورش - آنهم در فضای باز - حضور نمییابد؛ اما مدارس باید در کلاسهای دربسته بهصورت حضوری آموزش ارائه کنند؟ و اینکه آیا اتخاذ تصمیمات متعدد و متناقض درباره موضوع بسیار مهمی مانند فعالیت مدارس و حضور دانشآموزان نشان «تدبیر» است؟
مسئولین در این شرایط بهتر است گزینههای متعددی را برای آموزش دانشآموزان در اختیار والدین قرار داده و به جای فرار از پاسخگویی، در جهت اقناع افکار عمومی برآیند.
گزارش از آذر پژمان
انتهای پیام/363/ف