انسداد مبادی بی‌سوادی در کردستان اولویت قرار گیرد
گروه استانها-استاندار کردستان بر اجرای برنامه‌های انسداد مبادی ورودی بی‌سوادی و پروژه کنترل وزن و چاقی دانش‌آموزان در سطح مدارس استان تاکید کرد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج و به نقل از روابط‌عمومی آموزش و پرورش کردستان، بهمن مرادنیا استاندار کردستان در نشست شورای آموزش و پرورش بر همراهی و مشارکت کلیه دستگاه‌ها با آموزش و پرورش در اجرای برنامه‌های انسداد مبادی ورودی بی‌سوادی و پروژه کنترل وزن و چاقی دانش‌آموزان در سطح مدارس استان تاکید کرد.
رشید قربانی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان نیز در این نشست گزارشی از نتایج پیگیری مصوبات جلسه قبل و اقدامات انجام شده در این خصوص ارائه کرد.
وی از اجرایی شدن کامل مصوبات جلسه قبل شورا خبر داد و با بیان اینکه بیشتر مصوبات مربوط به بازگشایی مدارس بود، گفت: با همکاری کلیه فرهنگیان و همراهی دستگاه‌ها، بازگشایی مدارس از 15 شهریور انجام و آموزش مدارس طی دو هفته آغازین به صورت حضوری برگزار شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان افزود: بر اساس تصمیم ستاد کرونای استان از هفته قبل و طی هفته جاری، آموزش در مناطق شهری و پر جمعیت روستایی به‌صورت غیرحضوری و آموزش در مناطق روستایی و کم‌جمعیت به‌صورت حضوری انجام و در حال انجام است.
وی تصریح کرد: ستاد کرونای استان باید در پایان این هفته، ضمن تشکیل جلسه و بررسی وضعیت کرونا در کردستان، در خصوص نحوه فعالیت مدارس از هفته آینده تصمیم‌گیری و اطلاع‌رسانی لازم صورت گیرد.
قربانی با اشاره به شرایط حاکم بر جامعه و شیوع کرونا و حساسیت آموزش دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی، خواستار همکاری صدا و سیمای استان در راستای آموزش تلویزیونی دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی و در صورت نیاز ارائه مجوز برای برگزاری کلاسهای حضوری به صورت گروه‌بندی شده با رعایت پروتکل‌های بهداشتی و فاصله‌گذاری شد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود از اختصاص 7 میلیارد تومان برای تعمیر و تجهیز سرویس‌های بهداشتی مدارس خبر داد و عنوان کرد: اقدامات این حوزه با مسئولیت اداره‌کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان در حال پیگیری است و باید وضعیت سرویس‌های بهداشتی هر چه زودتر ساماندهی شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان با اشاره به دستور کار این نشست خواستار همراهی دستگاه‌های همکار در اجرای برنامه انسداد مبادی ورودی بی‌سوادی، شناسایی، جذب و آموزش دانش‌آموزان تارک و بازمانده از تحصیل شد.
صدیقه عبدالهی، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کردستان نیز در این نشست به ارائه برنامه عمل دوره پیش دبستان و توسعه کمی و کیفی آن در سال‌تحصیلی جاری پرداخت و گفت: بعد از طرح در این نشست و تصویب شورای آموزش و پرورش استان، زمینه اجرای آن فراهم می‌شود.
وی به تشریح انسداد مبادی ورودی بی‌سوادی با تاکید بر شناسایی، جذب، آموزش و نگه‌داشت کودکان تارک و بازمانده از تحصیل و ارائه راهکارهای اجرایی متناسب با شرایط استان پرداخت.
افشین خوشگوار، معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان کردستان نیز در این نشست پروژه اضافه وزن و کنترل چاقی دانش‌آموزان و نحوه و مراحل اجرای طرح و ضرورت مشارکت و همکاری دستگاه‌ها در اجرای طرح را تشریح کرد.
گفتنی است؛ در این نشست بعد از ارائه گزارش برنامه عمل دوره پیش دبستان و انسداد مبادی وردی بی‌سوادی، بر یکپارچه‌سازی مدیریت دوره پیش دبستان تاکید و برنامه عمل دوره پیش دبستان به تصویب رسید و مقرر شد از ظرفیت صدا و سیمای مرکز استان در راستای آموزش تلویزیونی دانش‌آموزان پایه اول ابتدایی استفاده و اعتبار لازم برای تهیه بسته‌های یادگیری دانش‌آموزان فاقد دسترسی به آموزش حضوری و مجازی، برآورد و تأمین شود.
انتهای پیام/486/ ت
