به گزارش خبرگزاری تسنیم از ارومیه، امروزه اهمیت نقش آموزش در پرورش و رشد جامعه بر هیچ کس پوشیده نیست و به عنوان رکن اصلی در تربیت و پرورش دانشآموزان و افراد تأثیرگذار جامعه برای شکوفایی و آبادانی این مرز و بوم در روزگار آینده کشور نقش مهمی را بر عهده دارد بنابراین علاوه بر توجه به امر تربیت و آموزش دانشآموزان، توجه به زیرساختها و فضای آموزشی در استان باید از اولویتهای مهم مسئولان ذی ربط قرار بگیرد.
همچنین در شرایط فعلی و با توجه به وضعیت اقتصادی موجود، آنچه بیشتر از گذشته در بحث ساخت و ساز اماکن آموزشی جلوه میکند نگهداری و بهروزرسانی فضاهای آموزشی موجود است گرچه هنوز هم مناطقی از استان هستند که نیازمند ساخت فضاهای جدید هستند اما نگهداری و نوسازی برخی از مدارس و اماکن آموزشی اگر ضرورتشان بیشتر نباشد کمتر نیست، با این وجود نگاهها به سوی بازسازی مدارس بیشتر از گذشته باید باشد.
متاسفانه در حال حاضر بودجههای دولتی کم و قطرهچکانی شده است و نگهداری تأسیسات یک مدرسه در حال حاضر از عهده ادارات آموزش و پرورش برنمیآید به همین دلیل توجه به بحث نوسازی و بازسازی امری ضروری به نظر میرسد که ظرفیت موجود در بین خیران مدرسهساز میتواند به راحتی از پس این مهم برآید.
در این راستا تلاشهای متولیان امر در راستای تجهیز و نوسازی مدارس غیرقابل انکار بوده و تلاشهای مجاهدانه دستاندرکاران این عرصه قابل ستایش است.
سازمان نوسازی مدارس استان آذربایجان غربی در شرایطی که استان و جامعه جهانی برای مبارزه و مقابله با شیوع ویروس کرونا از هیچ کوششی فروگذار نبود، موضوع ساخت و توسعه فضاهای آموزشی همچنان از اهمیت بهسزایی برخوردار است و مسئولان مربوطه با تلاش فراوان و پیگیریها سعی دارند تا فضاهای آموزشی نوسازی بیشتری در سراسر استان در اختیار دانشآموزان قرار گیرد تا مبادا دانشآموزی به دلیل نبود امکانات آموزشی از قطار تعلیم و تعلم جا بماند.
هدفم از کار خیر فقط رضای خدا است
یکی از خیران مدرسهساز در آذربایجان غربی اظهار داشت: پس از فوت تنها بردارم به همراه همسرش در سانحه تصادف، بر اساس وصیتی که کرده بود و با توجه به اینکه وارثی هم نداشت تمامی دارایی آنها وقف مدرسهسازی در استان شد.
وی بیان کرد: همین موضوع باب خیری شد تا به صورت مالی هر جا که در توانم بود در امر مدرسهسازی مشارکت و وقت و انرژی خود را تماما صرف این موسسات کرده و در حال حاضر حدود 10 سال است که عمر و مال خود را صرف امور خیر به خصوص مدرسهسازی کردهام.
این خیر مدرسه ساز در ادامه گفت: خیرین انسانهای متعالی هستند که مسیر کمال انسانی را به خوبی طی کردهاند اما برخیها فقط برای اینکه نام و نشانی بین مردم پیدا کنند به این کار روی میآورند که باید بگویم خلوص نیت فقط ملاک کار خیر است.
خیری دیگر که حجره فرشفروشی در ارومیه دارد و زبانزد خاص و عام در دستپاکی بوده و یکی از خیران مدرسهساز است، گفت: کار خیر کار انسان دوستانهای است و کسی که با جان و دل و برای رضای خدا وارد این کار میشود همیشه عطش خدمترسانی به همنوعانشان را دارد و با قاطعیت تمام میگویم که هیچ وقت از این کار خسته نمیشود.
وی عنوان کرد: هدف خود را از این کار را فقط رضای خود میدانم و قطعا با رضای خدا به ثروت و دارایی رسیدهام و باید در راه خدا برای کارهای نیک پیش قدم باشم تا خدمتی به جامعه و مردم بکنم.
70 درصد مدارس آذربایجان غربی مقامسازی شده است
مدیرکل سازمان نوسازی مدارس آذربایجان غربی با اشاره به اینکه، استحکام، کارایی و زیبایی فضاهای آموزشی از سیاستهای اصلی این سازمان برای بهبود کیفیت آموزش در استان است اظهار داشت: در حال حاضر 70 درصد مدارس استان مقامسازی شده است.
طیب قاسمی افزود: برای مقامسازی 30 درصد از مدارس و کلاسهای آموزشی و احداث مدارس جدید در استان نیازمند بودجه و همت خیران استانی هستم.
وی بیان کرد: خیران با حمایتهای خود در مدرسهسازی برای برخورداری از آینده زیبا و روشن نوجوانان نقشآفرین شده و صحنههای ماندگار و جاودانهای را از خود خلق میکنند.
قاسمی حضور خیران مدرسهساز را برای کمک به استانداردسازی سیستمهای گرمایش مدارس استان آذربایجان غربی با اهمیت دانست و اظهار داشت: خوشبختانه با برنامهریزیهای به عمل آمده مشارکتهای خوبی از سوی خیران در این راستا صورت گرفته است.
وی با اشاره به اینکه در سطح استان 517 کلاس درس در مناطق محروم گاز شهری دسترسی ندارند، بیان کرد: گرمایش برخی از این کلاسها با بخاری نفتی تامین میشود و هم اکنون تامین اعتبار شده و در دست پیمانکار است.
انتهای پیام/7548/ح