اولویت نخست آموزش دانش‌آموزان است حتی در کانکس!
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به حادثه آتش‌سوزی مدرسه کانکسی گفت: اولویت نخست ما آموزش دانش‌آموزان است حتی اگر در چادر، کانکس و واحد استیجاری باشد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، محسن حاجی‌میرزایی در حاشیه دیدار با رئیس بنیاد شهید در جمع خبرنگاران درباره افزایش اعتبارات مدارس شاهد اظهار کرد: این موضوع در کمیسیون تلفیق مجلس مصوب شده است و باید در صحن علنی تصویب شود، الآن نمی‌توان درباره آن صحبت کرد.
وی درباره آموزش حضوری عنوان کرد: هنوز زود است درباره این تصمیم داوری کنیم، در پایان هفته گزارشی از استان‌ها خواهیم گرفت تا ببینیم وضعیت چگونه است و حتماً اطلاع‌رسانی خواهیم کرد، خبرهای پراکنده از همه کشور داریم که به‌خصوص در مناطق روستایی، عشایری و شهرها فعالیت‌ها وجود دارد. برخی خانواده‌ها تمایل داشتند فزندشان حضوری آموزش ببیند اما آمارگیری کلی را در پایان هفته انجام می‌دهیم.
حاجی‌میرزایی درباره ابتلای معلمان و دانش‌آموزان به کرونا با بازگشایی مدارس گفت: گزارشی از ابتلا به کرونا ارائه نشده و هنوز زود است دراین‌باره صحبت کنیم، دستورالعملی را وزارت بهداشت ابلاغ کرده است و ما متعهد هستیم آن را اجرا کنیم و به مدیران مدارس تأکید کردیم مراقبت لازم را انجام دهند، در یکی از گفت‌وگوها از خانواده‌ها خواستم خودشان هم به مدرسه بیایند و مطمئن شوند برنامه مراقبتی ما چگونه است.
وی درباره استخدام معلمان حق‌التدریس، متذکر شد: حکم قانون این است، افرادی که مشمول می‌شوند و الآن تکلیف همه آنها مشخص است، تا پایان برنامه ششم توسعه به‌ازای ردیف و بودجه‌ای که اختصاص پیدا می‌کند، استخدام شوند.
درخواست ردیف استخدامی برای معلمان حق‌التدریس
وزیر آموزش و پرورش گفت: براساس ردیف و بودجه امسال 25 هزار و 500 نفر استخدام می‌شوند که از بالاترین امتیاز شروع به جذب کردند و برای بقیه هم در مرحله بعدی اقدام می‌شود از سازمان اداری و استخدامی درخواست کردیم مجدداً به ما ردیف استخدامی دهند و پیگیری خواهیم کرد که طبق قانون این افراد تا پایان سال آینده باید به استخدام دربیایند و پرونده این موضوع بسته می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش درباره جمع‌آوری کلاس‌های کانکسی با توجه به آتش‌سوزی مدرسه‌ای کانکسی در سردشت دزفول متذکر شد: این یک حادثه است و در هر زمان ممکن است در نقطه‌ای از کشور حادثه اتفاق بیفتد، اولویت اول این است همه دانش‌آموزان از امکان آموزش برخوردار باشند حتی اگر در چادر، کانکس یا واحد استیجاری باشد در درجه اول باید اطمینان پیدا کنیم هیچ دانش‌آموزی از آموختن محروم نیست در گام دوم باید برای اصلاح فضای آموزشی اقدام کنیم متناسب با اعتباراتی که داریم و در مقایسه با سال قبل چهار برابر شده یعنی اعتبارات خوبی دولت به توسعه فضاهای آموزشی اختصاص داده است تلاش می‌کنیم فضاهای آموزشی را بهبود ببخشیم.
وی گفت: سال گذشته و امسال تمام مدارس خشتی و گلی را جمع‌آوری کردیم و با مدارس مناسب‌تر جایگزین شد، بخشی از مدارس کانکسی و سنگی کاهش پیدا کرده است. حدود 22 درصد واحدهای آموزشی نیازمند توجه ویژه است یا باید روی مقاوم‌سازی کار شود یا برای بازسازی مجدد آن اقدام شود، همه‌ساله متناسب با اعتبارات این کار انجام می‌شود براساس آمار جدید سازمان نوسازی مدارس، درصد مدارس ناامن از 30 درصد به 22 درصد رسیده است.
انتهای پیام/+
