به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرمآباد، در جلسه شورای اداری لرستان، مسائلِ اساسی نظام آموزشی و شیوه تأمین مالی پروژههای عمرانی بهصورت فشرده و چالشبرانگیز مطرح شد. در این نشست، نکاتی درباره انتصابات در بدنه آموزشوپرورش، وضعیت شاخصهای تحصیلی و راهکارهای نوین مالی بهصورت مستدل بیان و بر لزوم بازنگری فوری در سازوکارها تأکید شد.
سید سعید شاهرخی، استاندار لرستان در این جلسه مطرح کرد که روند ارتقا و انتصابات در بدنه آموزشوپرورش نباید وابسته به تعلقات حزبی یا رابطهمحوری باشد و باید شایستهترین افراد بهکارگیری شوند.
بر این اساس، شیوههای فعلی بهعنوان منبعی از خطا و انحراف در انتخاب افراد مدیریتی توصیف شد که بهگفته شاهرخی مستقیم بر سرنوشت دانشآموزان تأثیر میگذارد.
گزارش ارائهشده از سوی استاندار لرستان نشان میداد میانگین معدل نهایی دانشآموزان این استان در سطح نگرانکننده حدود 8/99 قرار دارد؛ رقمی که بهعنوان دلیلی برای هشدار در کیفیت آموزشی مورد استناد قرار گرفت.
در مواجهه با این واقعیت، اذعان شد که ظرفیتهای بومی بیش از اندازه شایسته و گستردهاند و این افراد بهعنوان ذخیرهای معرفی شدند که میتوانند با یک برنامه میانمدت و هدفمند، شاخصهای کیفی آموزشی را بهسرعت ارتقا دهند.
بهگفته استاندار لرستان، نمونههایی از انتصاب اشتباه افراد در رأس مدارس و نواحی وجود دارد؛ مدیرانی که توان برقراری ارتباط مؤثر با معلمان و اولیا را ندارند و حتی در تسلط به زبان فارسی و انتقال مفاهیم پایه دچار مشکلاند.
شاهرخی استمرار انتصابات مبتنیبر رابطه، را موجب آسیبهای ساختاری به نظام تعلیموتربیت و کاهش اعتماد عمومی معرفی کرد.
استاندار لرستان بر این نکته اصرار ورزید که مدیریت استانی و تصمیمگیران اجرایی وامدار هیچکس بهجز مردم نیستند و نباید منافعِ شخصی یا گروهی را بر منافع عمومی مقدم بدانند.
انتهای پیام/ 644