ضوابط سنجش و پذیرش دانشجو در دوره‌های تحصیلات تکمیلی تعیین شد
نمایندگان مجلس با تعریف اصطلاحات به کار رفته در طرح سنجش و پذیرش دانشجو، ضوابط سنجش و پذیرش دانشجو در دوره‌های تحصیلات تکمیلی را تعیین کردند.
به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در ادامه جلسه علنی صبح امروز پارلمان و پس از تصویب کلیات طرح یک فوریتی سنجش و پذیرش دانشجو در دوره‌های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور، ماده یک این طرح را تصویب کردند.
به موجب این مصوبه مجلس اصطلاحات به کاررفته در این طرح تعریف شد.
وکلای ملت مصوب کردند دانشگاه به تمامی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی تحت پوشش وزارت علوم تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی غیردولتی اطلاق می‌شود.
همچنین به وزارتخانه‌های علوم تحقیقات و فناوری و بهداشت و درمان و آموزش پزشکی وزارتین اطلاق می‌شود.
وکلای ملت مقرر کردند که سنجش، فرآیندی است که با هدف ایجاد وحدت رویه و هماهنگی در بین دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی، ایجاد فضای رقابتی یکسان و برقراری عدالت آموزشی برای تمامی داوطلبان تحصیلات تکمیلی از طریق آزمون مصاحبه علمی بررسی سوابق آموزشی و پژوهشی و فناوری انجام می‌شود.
طبق این مصوبه پذیرش دانشجو نیز فرآیندی است که با شرکت داوطلب در آزمون آغاز و با بررسی سوابق آموزشی پژوهشی فناوری انجام مصاحبه علمی و سنجش عملی تکمیل و با اعلام نتایج قبولی توسط وزراتین از طریق سازمان سنجش آموزش کشور و مرکز سنجش آموزش وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی پایان می‌یابد.
بهارستان‌نشینان در ادامه نیز مقرر کردند تحصیلات تکمیلی شامل مقاطع کارشناسی ارشد ناپیوسته، دکترای ناپیوسته و دکترای تخصصی است.
به گزارش تسنیم، نمایندگان مجلس در ادامه این جلسه ماده 2 طرح مذکور را به علت ابهام موجود و با درخواست رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات برای بررسی بیشتر به کمیسیون ارجاع دادند.
در این ماده آمده بود: برنامه‌ریزی، تصویب مقررات، هماهنگی و نظارت بر نحوه سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی برعهده شورای سنجش و پذیرش دانشجو با ترکیب مندرج در ماده 2 قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکز اموزش عالی کشور مصوب 10 شهریور 1392 است که در این قانون به اختصار شورا نامیده می‌شود.
انتهای پیام/
