اجرای طرح شهید سلیمانی کرونا در کشور را کنترل کرد
گروه استانها- رئیس دانشگاه علوم پزشکی استان قزوین گفت: اجرای طرح شهید سلیمانی به ما آموخت که چگونه می‌توان با تشکیل شبکه بهداشت از سطح رابط سلامت و بهورز تا پزشکان فوق تخصص بحران‌های کشنده‌ای مثل کرونا را کنترل کرد.
پیمان نامدار در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در قزوین، در پاسخ به این پرسش که ثمرات طرح شهید سلیمانی برای بهبود شبکه درمان استان چه بود اظهار داشت: اجرای طرح شهید سلیمانی به ما آموخت که چگونه می‌توان با تشکیل شبکه بهداشت از سطح رابط سلامت و بهورز تا پزشکان فوق تخصص بحران‌های کشنده‌ای مثل کرونا را کنترل کرد.
وی اضافه کرد: با اجرای طرح محله‌محور شهید سلیمانی این نکته برای مسئولان دانشگاه علوم پزشکی، هم‌استانی‌ها و همچنین وزارت بهداشت هایلایت شد که با ایجاد یک شبکه ارجاع بیمار از پایین‌ترین لایه‌ها و سطوح تا بیمارستان‌ها چطور می‌توان بیماری‌های واگیردار خطرناکی مثل کووید19 را مدیریت کرد و بار بیماری را در مراکز درمانی کاهش داد.
نامدار رهگیری و غربالگری هوشمند بیماران کرونایی را از رهاوردهای مهم طرح شهید سلیمانی دانست و ادامه داد: در حال که تست‌های سریع و پی‌سی‌آر ما تا قبل از شروع طرح شهید سلیمانی به 50 هزار تست رسیده بود، با اجرای طرح شهید سلیمانی در 1.5 ماه گذشته 30 هزار تست به تست‌های انجام شده اضافه شد.
تداوم طرح شهید سلیمانی؛ خواسته اساسی شبکه درمان
رئیس دانشگاه علوم پزشکی قزوین تداوم اجرای طرح شهید سلیمانی را خواسته اساسی شبکه بهداشت و درمان از ستاد استانی و ملی مقابله با کرونا دانست و گفت: با توجه به این که شرایط ریکاوری کادر بهداشت و درمان در استان ایجاد شده، می‌توانیم در این شرایط عملکرد گذشته را بررسی کنیم و بیشتر روی اجرای طرح شهید سلیمانی تمرکز کنیم.
نامدار با تاکید بر استمرار طرح شهید قاسم سلیمانی با همکاری نیروهای مردمی و سازمان‌های دولتی افزود: به هر حال نیروهای مردمی و سازمان‌های دخیل در اجرای 2 بال اصلی نظام بهداشت و سلامت ما در این روزها هستند که اجرای طرح شهید سلیمانی بدون حضور و همراهی آنها ممکن نیست و این همکاری قاعدتاً باید ادامه پیدا کند.
وی ادامه داد: شرط پیروزی نهایی ما بر کرونا ادامه اجرای طرح رهگیری هوشمند خوشه‌های ابتلا به کروناست تا در این حوزه اتلاف منابع نداشته باشیم و بتوانیم به صورت هدفمند تست‌‌گیری‌ها را گسترش دهیم.
انتهای پیام/ح
