به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، علیاصغر موسویکیا در مراسم افتتاح نمادین طرح کنترل و کاهش طلاق در استان خراسان جنوبی با اشاره به اهمیت کیفیت و چگونگی برگزاری کارگاههای آموزشی اظهار داشت: در بحث آموزش, انتخاب معلم از اهمیت ویژهای برخوردار است و آنچه که مسلم است امروزه معلم باید از بینش و دانشی که نیاز جامعه را برآورده سازد برخوردار باشد و دانستههایش با علم روز مطابقت داشته باشد تا اثربخشی لازم را شاهد باشیم.
وی آشنایی و تسلط کامل به موضوع ارائه شده را از دیگر صفات یک معلم خوب برشمرد و افزود: معلم باید مهارتهای یادگیری را خوب بداند تا کلاس درس برای دانش آموختگان لذت بخش باشد و ارتباطی موثر با مخاطب برقرار کند.
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری خراسان جنوبی با بیان اینکه پدیده طلاق در جامعه موضوعی انکارناپذیر و منفور در دیدگاه دینی ما است افزود: برگزاری مشاورههای قبل از ازدواج و اجرای طرحهای کنترل و کاهش طلاق نشان میدهد که این موضوع در جامعه علیرغم تلاشهای صورت گرفته مشهود است.
موسویکیا گفت: به دلیل اهمیت موضوع طلاق اثرات و آسیبهای اجتماعی جبران ناپذیر آن و به منظور اثربخشی بیشتر باید مخاطبین انگیزه و رغبت لازم برای فراگیری آنچه که استاد ارائه میدهد را داشته باشند.
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری خراسان جنوبی بیان کرد: 4 مهارت اصلی جهت یادگیری بهتر وجود دارد که شامل گوش دادن, خواندن, نوشتن و درک مطلب است و با وجود این مهارتها فرد میتواند آموزشهای کافی برای مقابله با آسیبهای اجتماعی را به خوبی بیاموزد.
وی ادامه داد: به منظور اجرای بهینه طرح کنترل و کاهش طلاق یا هر طرح دیگری لازم است نظارت بر طرحها توسط فرد یا افراد بامهارت و تخصص مرتبط صورت گیرد.
موسویکیا بیان کرد: سن ازدواج در استان در برخی از مناطق روستایی از حالت متعارف خارج شده است و این معضل میتواند در آیندهای نه چندان دور تبدیل به یک آسیب اجتماعی جبران ناپذیر شود و بر بنیان خانواده خدشه وارد کند.
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری خراسان جنوبی فرهنگ سازی در این زمینه را بسیار حایز اهمیت دانست و تاکید کرد: باید فرهنگ عمومی ازدواج را در جامعه نهادینه کنیم و سنت نکاح را در جامعه رواج دهیم تا جزو باورهای دینی شود.
وی گفت: زوجین باید بدانند در کنار هم به آرامش میرسند و طلاق منفورترین عمل در نزد خداست.
موسویکیا با بیان اینکه 45.5 درصد طلاقها در 4 سال اول زندگی صورت میگیرد گفت: از این میزان 10.9 درصد در کمتر از یک سال اول زندگی, 12.6 درصد بین یک تا دوسال اول زندگی, 11 درصد بین دو تا سه سال اول زندگی و 11 درصد آن هم در سالهای سوم تا چهارم زندگی اتفاق میافتد.
مدیرکل امور اجتماعی و فرهنگی استانداری خراسان جنوبی اظهار داشت: این امر گویای عدم مهارت ارتباطی زوجین با یکدیگر است چراکه در برخی مواقع اختلافات از مسائل جزئی شروع میشود اما به دلیل عدم مهارت ارتباطی زوجین, این موضوع جزئی به یک مشکل بزرگ تبدیل میشود که عاقبتی جز جدایی و طلاق ندارد.
انتهای پیام/ن