به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، عبدالله جعفری، ظهر امروز در شورای آموزش و پرورش استان اظهار داشت: اتفاقاتی که در دهه اخیر افتاده نشان از تلاشهای خوب برای صیانت از سلامت دانش آموزان میدهد که مطرحشدن طرح نماد برای چهارمین بار در جلسه شورای آموزش و پرورش نشان از این موضوع دارد.
وی افزود: صیانت اجتماعی دانش آموزان تکلیف متولیان تعلیم و تربیت بوده و در این حوزه صاحب نقشه راه هستیم و طرح نماد یکی از آنهاست که میتواند موجب کاهش آسیبهای اجتماعی شود.
جعفری بیان کرد: 55 درصد جامعه مخاطب شامل فرهنگیان، دانش آموزان و اولیا زیر پوشش طرح رفتهاند و به وسیله ائتلاف چند دستگاه با آموزش و پرورش به عنوان کار ویژه با دستور مقام معظم رهبری در دست اجرا قرار دارد.
وی گفت: تفاهمنامه طرح در بین دستگاههای مربوطه امضاشده و غربالگری، آموزش و حمایت روانی از دانش آموزان از کارهای اساسی این طرح است که با هدف کلی تأمین مراقبتهای اجتماعی دانش آموزان اجراشده است.
جعفری اعلام کرد: تاکنون 309 میلیارد تومان اعتبار طرح به مدارس مجری در دو مرحله واریزشده و پیشبینی ما برای اجرای کامل طرح یک میلیارد تومان است که بعید به نظر میرسد تا پایان سال تخصیص یابد.
وی بیان کرد: راهبردی و بلندمدت بودن طرح نماد از شروع سال تحصیلی تا پایان و تا پایان از ویژگیهای طرح نماد است که به سرعت در حال فراگیرشدن در مدارس بوده و محتوا به راحتی در دسترس مخاطبان قرارگرفته و اثربخشی خوبی دارد.
درصد ابتلای دانش آموزان همدان به مواد مخدر سنتی پایین است
جعفری مطرح کرد: وقتی سخن از آسیبهای اجتماعی میشود، ذهن بیشتر به سمت اعتیاد میشود درحالیکه 40 آسیب تعریفشده و اعتیاد جزء ردههای پایین آسیب در مدارس به شمار میرود.
وی گفت: اعتیاد به مواد مخدر سنتی انگشتشمار است، اما در گرایش به مواد مخدر صنعتی مانند گل نگرانی داریم که دستگاههای مرتبط باید به کمک ما بیایند.
معاون تربیت بدنی و سلامت آموزش و پرورش استان همدان اعلام کرد: در سال 6، از هر استان 12 مدرسه به صورت آزمایشی طرح نماد را اجرا کرده و در سال تحصیلی جاری هم شهرستان بهار پایلوت اجرای طرحشده است.
جعفری با بیان اینکه طرح نماد در 2 بخش آموزش و مراقبتی اجراشده، گفت: 61 جلد کتاب در حوزه کاهش آسیبهای اجتماعی با تأیید 25 دانشگاه ایران چاپشده است.
وی مطرح کرد: امسال سامانه همگام به دلیل کمبود منابع مالی نتوانسته بارگذاری شود که در صورت فعال نشدن موجب موفق نبودن غربالگری در مدارس میشود.
انتهای پیام/ ت