حسن شرفی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در بجنورد اظهار داشت: نخستین دوره المپیاد شایستگی محور ویژه هنرجویان هنرستانهای شاخه فنیوحرفهای برگزار میشود.
وی با بیان اینکه در مرحله شهرستانی هنرجویان در 7 رشته با یکدیگر به رقابت پرداختند، افزود: 628 هنرجو در هفت رشته امور زراعی، تربیت بدنی، صنایع فلزی، ساختمان، تاسیسات مکانیکی، حسابداری و مکانیک خودرو با یکدیگر رقابت کردند که هفت نفر از آنها به مرحله استانی راه پیدا کردند.
رئیس اداره فنیوحرفهای و کار و دانش آموزش و پرورش خراسانشمالی از برگزاری مرحله کشوری این المپیاد در 26 خرداد ماه مشهد مقدس خبر داد و تصریح کرد: 7 برگزیده مرحله استانی به المپیاد کشوری که در خرداد ماه سال جاری در مشهد مقدس برگزار میشود اعزام میشوند.
وی مهمترین هدف برگزاری این المپیاد را توسعه و تعالی رشتههای مختلف شاخه فنی و حرفهای عنوان کرد و ادامه داد: ترویج و ایجاد نگرش حرفهای در سطح ملی، توانمندسازی و مشارکت هنرجویان در سطوح مختلف و آگاهی و شناخت جامع در خصوص ظرفیت موجود در زمینه آموزشهای فنی و حرفهای برای جذب هنرجویان در مشاغل مرتبط از دیگر اهداف برگزاری این المپیاد است.
شرفی با بیان اینکه اکنون 64 هنرستان کارودانش و 28 هنرستان فنیوحرفهای در سطح استان فعالیت دارند، خاطرنشان کرد: علیرغم اینکه ظرفیت ورودی برای هنرجویان در استان 12 هزار نفر است اما اکنون 4 هزار صندلی خالی در هنرستانهای استان مشاهده میشود.
وی در ادامه از آموزش 52 رشته در حوزه کارودانش و 27 رشته در شاخه فنیوحرفهای به هنرجویان استان خبر داد و افزود: از 160 مهارت شاخه کارودانش در کشور تنها 52 رشته و از 40 مهارت فنیوحرفهای هم 27 مهارت به هنرجویان خراسانشمالی آموزش داده میشود.
رئیس اداره فنیوحرفهای و کار و دانش آموزش و پرورش خراسانشمالی با بیان اینکه در خراسانشمالی پرواز به طور منظم انجام نمی شود و تنها فرودگاه استان نیز فعالیت مستمری ندارد داد: خراسانشمالی در حوزه مهارتآموزی رشته الکترونیک هوایی از سایر استانها عقب مانده چراکه در فرودگاه استان پرواز بهطور منظم انجام نمیشود.
وی تصریح کرد: در برخی از رشتهها نظیر صنعت پتروشیمی و سیمان هم استقبال خوبی از سوی شرکتها و هم از سوی خانوادهها نمیشود ضمن اینکه با توجه به بومی بودن برخی از مهارتها، رشتههای هر استان تنها در همان استان آموزش داده میشود.
شرفی در پایان با اشاره به کمبود مشاور تحصیلی و شغلی در هنرستانهای استان اضافه کرد: متاسفانه کمبود امکانات و تجهیزات جهت آموزش برخی از مهارتها، کمبود مشاوره تحصیلی و شغلی و همچنین کمبود نیروی انسانی در هنرستانهای استان دیده میشود.
انتهای پیام/ ز