به گزارش برگزاری تسنیم از شهرکرد، فرحناز قائدامینی ظهر امروز در آیین اختتامیه طرح نماد در شهرستان سامان اظهارداشت: در این طرح نماد به دنبال آن هستیم که دانشآموزان را با مهارت زندگی آشنا و آموزش دهیم که بتواند در اجتماع به عنوان یک شهروند توانمند و اثرگذار و فاعل حضور پیدا کند و تاثیر مثبت خودش را نشان دهد.
وی افزود: ما باید به دانشآموزان آموزش دهیم که چطور از خودش دفاع و توان نه گفتن داشته باشد و خودکنترلی داشته باشد و استعدادهایش را بشناسد، همه اینها مسائلی هستند که در طرح نماد به دنبال آن هستیم.
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری بیان کرد: سال گذشته 12 طرح پایلوت بوده و سال تحصیلی 97 - 98 این طرح در 2 منطقه و در 133 مدرسه اجرا شده است.
قائدامینی خاطرنشان کرد: مدارس ما بهترین،امن و سازندهترین جایگاه هستند و اهمیت مدارس آشکار است و بهترین زمان برای دانشآموزان زمانی است که در مکانهای آموزش عمومی قرار دارند و بیشترین اعتماد را خانوادهها به مدارس دارند و این طرح به دنبال این است که از همه پتانسیلها در جهت سازندگی استفاده کند.
سه شیوه کلاهبرداری از دانشآموزان با اسم امتحانات نهایی
وی با اشاره به اجرای طرح مدرسه شاد گفت: اگر مدرسهای شاد باشد دانشآموز را خوب میتوان تربیت کرد و رشد پیدا کند.
مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با بیان اینکه مدرسه شاد به معنی این نیست که همیشه جشن باشد و موسیقی پخش شود، ادامه داد: فکر کنید چه کاری میتوان انجام داد که منجر به مدرسه شاد شود و مدرسه به سمت و سوی بروید که دانشاموزان ترغیب و تشویق شوند و به خود باوری برسند.
قائدامینی با بیان اینکه ما مشکلات زیاد داریم و کتمان نمیکنیم، تصریح کرد: در کنار مشکلات پتانسیل زیادی داریم و نیروی خوشفکر و سرشار از انرژی داریم و باید به خوبی از پتانسیل استفاده کنیم و در مدارس کار را واگذار نمیکنیم چون خیالمان راحت نیست و باید دانشآموزان مثمر ثمر باشد.
انتهای پیام/ ع