به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، فصل تابستان برای دانش آموزان یادآور فراغ بال از درس و مدرسه، بازی و سرگرمی در روزهای گرم طولانی تابستان و دورهمی های شاد و مفرح است.
اما در این میان برنامه ریزی برای هدایت این قشر سرشار از انرژی که کودکان و نوجوانان را تشکیل میدهند. از رسالتهای مهم و اساسی نهادهای آموزشی و پرورشی است تا کودک و نوجوان بتوانند علاوه بر بازی و سرگرمی اندوختهای علمی، هنری و ادبی برای خود فراهم کند.
از اینرو کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان چهارمحال و بختیاری با اجرای برنامههای متنوع به عنوان نهادی مسئول در این زمینه، بخش مهمی از این رسالت خطیر را به عهده گرفته است.
طی بازدیدی نیمروزی از 4 مرکز فرهنگی و هنری از مجموع 25 مرکز ثابت و سیار این دستگاه با برخی از فعالیتهای شاخص آن آشنا شدیم.
در ابتدا به سراغ مرکز فرهنگی و هنری شهر سورشجان رفتیم در حالی که کودکان در کلاسهای مختلف سرگرم فعالیت بودند با مسئول این مرکز به گفت و گو نشستیم.
طاهره حیدری مسئول مرکز فرهنگی و هنری سورشجان با بیان اینکه در حال حاضر 200 نفر عضو ثابت از خدمات این مرکز استفاده میکنند، اظهار داشت: خدمات مرکز فرهنگی و هنری سورشجان کتاب محور است و در کنار آن قصه گویی، شعرخوانی، معرفی کتاب، معرفی سرزمین، معرفی وقایع، موسیقی، سفال و نقاشی برگزار میشود.
وی افزود: کارگاههای ادبی، انجمنهای سرود و نمایش عروسکی نیز برای کودکان و نوجوانان علاقمند به موضوعات ادبی برگزار میشود تا آنها بتوانند استعداد خود را شناسایی و در آینده به سمت گرایش متناسب با علایقشان بروند.
مسئول مرکز فرهنگی و هنری سورشجان بیان کرد: در این مرکز علاوه بر خدمات فر هنگی، خدمات اجتماعی از قبیل مشاوره با استفادا از مشاوران مجرب و مشاوران نیروی انتظامی برگزار میشود تا مهارتهای زندگی و مهارتهای اجتماعی کودکان و نوجوانان رشد کند.
حیدری از اجرای طرح توسعهای کتاب خوانی خبر داد و گفت: سال گذشته با بالاترین آمار امانت کتاب، در بین مراکز استان به عنوان پایتخت کتاب شناخته شدیم که این امر در پرورش روحیه کتاب خوانی قشر کودک و نوجوان نقش مهمی ایفا میکند.
در ادامه سفرمان از یکی از فعالیتهای در حال اجرای مرکز فرهنگی و هنری هفشجان با عنوان "پویش گرم کتاب" بازدید کردیم. هفشجان نهمین مرکز استان است که این پویش در آن اجرا شده است. در این فعالیت که در یکی از پارکهای این شهر برگزار شد کتابهای منتشر شده توسط کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به اعضای مرکز معرفی و این کودکان و نوجوانان با روخوانی کتاب، قصه گویی، نقاشی و نقالی به فعالیت خود ادامه دادند. در حاشیه این برنامه با ریحانه کیوانی مسئول این مرکز گفت و گو کردیم.
وی گفت: امسال طرح " مهارتهای مثبت" در مرکز فر هنگی و هنری هفشجان برای اعضای 10 تا 14 ساله برگزار میشود.
کیوانی ادامه داد: در این طرح اهمیت دیدگاه مثبت بیان و نوجوانان به این سمت، سوق داده میشوند.
وی با بیان اینکه هفشجان قطب علمی استان است، عنوان داشت: برنامههای مرکز، کتاب محور بوده و با اولویت کتب علمی ارائه میشود.
مسئول مرکز فرهنگی و هنری هفشجان با اشاره به شاهنامه خوانی به عنوان یکی از مهمترین فعالیتهای این مرکز اضافه کرد: نقالی طرفداران بسیاری دارد.در طرح "قابهای سحرآمیز" کتابهای جدید علمی ارائه میشود.
وی با اشاره به ارائه مقاله در جشنوارههای مختلف، بیان کرد: مربیان و اعضا در زمینه قصه گویی در بخش مقالات بسیار فعال بوده و سال گذشته دو مربی توانستند رتبه دوم جشنواره بینالمللی قصه گویی را به خود اختصاص دهند که در گرایش نوجوانان به این رشته تاثیر بسزایی داشت. همچنین در طرح " من میتوانم" اعضای فعال با هدف افزایش اعتماد به نفس معرفی میشوند.
در ادامه بازدیدها به مرکز فرهنگی و هنری شهرستان بن سری زدیم و در حاشیه بازدید از فعالیتهای رباتیک، نقاشی و نقالی با شهلا شکراللهی مسئول این مرکز در مورد فعالیتهای آن مرکز گفت و گو کردیم.
وی عنوان کرد: شاهنامه خوانی از موردعلاقهترین فعالیتهای اعضای مرکز فرهنگی و هنری بن است. همچنین نقاشی، قصه گویی، معرفی کتاب از مهمترین فعالیتهای این مرکز است.
وی با بیان اینکه 2 هزار و 517 عضو از خدمات مختلف فرهنگی، ادبی و علمی استفاده میکنند، افزود: هنرهای دستی و بومی، طرحهای ادبی و فیلمسازی نیز از دیگر فعالیتهای مورد علاقه کودکان و نوجوانان این مرکز است.
در پایان از مرکز فرهنگی و هنری سامان بازدید کردیم.
ژیلا مهندس مسئول مرکز فرهنگی و هنری سامان بیان کرد: این مرکز به هزار و 745 کودک و نوجوان شهر سامان خدمات مختلف از قبیل شاهنامه خوانی، قصه گویی، روخوانی کتاب، بحث کتاب، معرفی کتاب و کاردستی ارائه میدهد.
وی با اشاره به شاهنامه خوانی به عنوان یکی از شاخصترین فعالیتهای مرکز فرهنگی و هنری سامان، افزود: در سامان 20 نقال کودک و نوجوان فعال وجود دارد.
مسئول مرکز فرهنگی و هنری سامان خاطرنشان کرد: مطالعه باید بیشتر در بین کودکان و نوجوانان رواج داده شود. صدا و سیما با کتاب محور کردن برنامهها میتواند نقش مهمی در نهادینه کردن فرهنگ مطالعه داشته باشد. دستگاههای آموزشی و پرورشی با فعالیتهای مختلف در نهادینه کردن گرایش به علم، فرهنگ و دانش نقش موثری دارند.
فرزاد رحیمی مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان چهارمحال و بختیاری با اشاره به فعالیتهای متنوع کانون از قبیل قصه گویی، نقاشی، معرفی کتاب، رباتیک و خوشنویسی اظهار داشت: 300 شاهنامه خوان کودک و نوجوان در استان فعال هستند.
وی افزود: این تعداد نقال شاهنامه در 15 مرکز فرهنگی و هنری در قالب 40 کارگاه آموزشی فعالیت دارند.
مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان چهارمحال و بختیاری بیان کرد: با توجه به علاقه و گرایش خاص کودکان و نوجوانان چهارمحال و بختیاری به شاهنامه خوانی و افتتاح نخستین مرکز شاهنامه خوانی کشور در شهرستان فارسان این رشته به صورت خاص آموزش داده میشود.
انتهای پیام/ ت