به گزارش خبرگزاری تسنیم از جاسک؛ محرومیت واژهای در دل نشسته برای بسیاری از مناطق ایران است که البته استان هرمزگان از مرکز تا حاشیههایش با این واژه آشنایی دارد و همیشه کوشیده است تا برای رفع آن تلاش کند؛ البته محرومیت را میتوان پیشانیبند نوار جنوبی ایران دانست چرا که از خوزستان تا سیستان با وجود داراییهای فراوان و توجهاتی که مرکزنشینان به آنها داشتهاند اما نتوانستهاند به خوبی سهم خود از داراییهایشان را نقد کنند.
یکی از مسائلی که هرمزگان و نیمه جنوبی کشور مخصوصا جنوب شرق، از شرق هرمزگان تا جنوب کرمان و استان سیستان بلوچستان از آن رنج میبرد عدم وجود عدالت آموزشی بود؛ به طوری که دانشآموزان این مناطق حتی از ابتداییترین ابزار رفع نیازهای آموزشی که طبق قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران دولت و وزارت آموزش و پرورش وظیفه دارد به صورت یکسان و رایگان آن را در اختیار همه قرار دهد و برای همه فراهم کند هم محروم بودند.
مدارس کپری یکی از معضلات جنوب شرق ایران است که مانند روز برای همه روشن است تا جایی که در استان هرمزگان که پایتخت اقتصادی کشور است و نبض اقتصاد کشور در آن میتپد تا سال 97 ، طبق اعلام مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس هرمزگان مجموع مدرسههای کپری و کانکسی این استان 151 مدرسه بوده که مجموعا 2 هزار دانش آموز ناچار به تحصیل در آن بودند.
اما با وجود تمام این محرومیتها که ناشی از توزیع نامتوازن ثروت در جامعه است اما خوشبختانه راه افتادن جریانی طیبه و مبارک تحت عنوان خیرین مدرسه ساز موجب تلاشهای بسیاری برای رفع محرومیت در بحث آموزش شده است و خوشبختانه استان هرمزگان هم کانون توجهات خیرین مدرسه ساز بوده است و هم یکی استانهای خیر ساز در این زمینه است تا جایی که در سال1391 و در چهاردهین جشنواره خیرین مدرسه ساز، خیرین استان هرمزگان با به ثمر رساندن بیش از 410 میلیارد ریال تعهد رکورد کشوری را در بحث مشارکت مدرسه سازی را شکستند و خبری که در یکی دو روز گذشته منتشر شد که خیر و اسطوره مدرسه سازی هرمزگانی کلنگ نود و یکمین مدرسه خود را به زمین زد، خود به تنهایی سندی بر این مدعی است.
حال محمد رادمهر فرماندار شهرستان جاسک که یکی از مناطق محروم در استان هرمزگان به شمار میرود نیز این موضوع را به صراحت بیان کرده است.
وی در گفتگو با خبرنگار تسنیم در جاسک اظهار داشت: تعداد ساخت و سازهای مدارس در شهرستان جاسک و همچنین تعداد خیرین مدرسهساز و میزان مشارکت آنها در ساخت مدرسه افزایش یافته؛ به طوری که این امر خیر طی سالهای اخیر سیر صعودی و چشمگیری داشته است.
وی افزود: در حال حاضر ضمن اعتبارات استانی ظرفیتهای خوب مدرسهسازی در میان خیرین وجود دارد که پرداختن به آنها میتواند وضعیت آموزشی را برای دانش آموزان در شهرستان مناسبتر کند.
وی با بیان اینکه مدرسهسازی ذخیره آخرت است، گفت: مشارکت در کارهای خیر معامله با خداست و هیچ وقت آثار آن از بین نمیرود، مدرسهسازی به رشد علم و فرهنگ در کشور کمک میکند.
رادمهر از ساخت و کلنگ زنی هشت مدرسه با 16 کلاس در شهرستان جاسک خبر داد و گفت: ساخت مدرسه سه کلاسه ابوذر کروچ، دبیرستان سه کلاسه متوسطه بیاهی، آموزشگاه دو کلاسه حسن البناء گنگان، یک کلاسه امید نریگی، یک کلاسه امیرالمؤمنین گزرک، دو کلاسه مصدق لیردف، مدرسه سه کلاسه فردوسی گتی و یک کلاسه ضامن آهو که در حال ساخت هستند از جمله این پروژهها میباشند.
محمد رادمهر همچنین از کلنگزنی و ساخت مدرسه یک کلاسه شهدای بانک سپه روستای نامکن، مدرسه دو کلاسه روستای محمد آباد و نیز مدرسه دو کلاسه روستای حاجیآباد بخش گابریک خبر داد.
وی در ادامه به ساخت دبیرستان شش کلاسه دخترانه خیرالنسا پیوشک اشاره و تصریح کرد: با اعتبارات استانی و کمک خیرین مدرسه ساز قریب به یقین 230 دانش آموز از فضای آموزشی بهرهمند خواهند شد که روند اجرای این ساخت و سازها طبق استاندارهای آموزشی است.
وی یادآور شد: خیرین مدرسه ساز، سازنده بلندترین برجهای عاطفه و امید و هستی هستند و یادگارهایی از خود باقی میگذارند که نه تنها هیچ وقت فراموش نمیشود، بلکه، سینه به سینه و نسل به نسل به دیگران نیز منتقل میشود.
انتهای پیام/865/ش