اسفندیار نظری در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در بابلسر اظهار داشت: در حال حاضر یکی از دغدغههای اصلی آموزش و پرورش مازندران، تهیه تبلت و گوشی هوشمند برای دانش آموزانی است که به بسترهایی نظیر تلویزیون و شبکه شاد دسترسی ندارند.
وی افزود: با همت استاندار، مدیرکل آموزش و پرورش و جمعیت خیران استان مازندران تاکنون دو میلیارد تومان تبلت و تلفن همراه هوشمند برای دانش آموزان تهیه شد و یک میلیارد تومان دیگر از سوی سازمان مدیریت برای تهیه تبلت در اختیار سازمان نوسازی مدارس قرار گرفته است.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه حدود چهار هزار نفر از اولیای دانش آموزان در مازندران جهت دریافت وام قرض الحسنه با بهره چهار درصد برای تهیه تبلت به بانک معرفی شدند، تصریح کرد: باتوجه به راستی آزمایی صورت گرفته در حال حاضر پنج هزار دانش آموز مازندرانی فاقد تبلت و گوشی هوشمند هستند و در تلاش هستیم با حمایت خیران و دستگاههای مردم نهاد این مشکل برطرف شود.
نظری با اشاره به اینکه در نظر داریم سنجش سواد آموزی را با رعایت پروتکلهای بهداشتی و فاصلهگذاری اجتماعی در مدارس استان اجرایی کنیم و برگزاری حضوری یا غیر حضوری این سنجش با نظر مدیر و شورای مدرسه است، خاطرنشان کرد: برگزاری این سنجش بعد از 45 روز از آغاز سال تحصیلی جدید به ما کمک میکند هرگونه نواقصی که در حوزه بستر آموزشی وجود دارد را شناسایی و برطرف کنیم تا دغدغه خانوادهها نسبت به آموزش کمتر شود.
وی افزود: بر اساس موقعیتهای یادگیری که به صورت بخشنامه در پروژه مهر اعلام شده، مشخص کردیم که مدارس ابتدایی و حوزه متوسطه اول، دوم و فنی و حرفه ای باید بعد از ظهر از بستر شاد استفاده کنند و الگوی جدید موقعیت تبیین یادگیری را دادیم.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش مازندران تصریح کرد: قطعاً ما نمیگوییم در بستر شاد مشکلی وجود ندارد، مشکل وجود دارد، بحث ساختارها زیرساختها و اینترنت است، اما داریم تلاش میکنیم و به مدیر مدرسه نیز این اجازه را دادیم تا از هر بستر امنی که تشخیص میدهد میتواند به یادگیری دانش آموز کمک کند استفاده کند.
نظری با بیان اینکه اولویت اول تا دهم ما همیشه شبکه شاد خواهد، یادآور شد، وزیر آموزش و پرورش قول داده که این مشکلات در این هفته و هفته آینده برطرف شود و شرمنده دانشآموزان نباشیم.
وی خاطرنشان کرد: این را به صراحت عرض میکنم که با همت مدیران و معلمان ما اکنون معلمان ما در این فضای کرونایی بیش از ظرفیت خود برای آموزش دانشآموزان تلاش میکنند و این جدیت وجود دارد تا ما نقصی در آموزش در این فضای کرونایی نداشته باشیم.
مصاحبه از هومن رمضانیان
انتهای پیام/686/ت