به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس؛ مصطفی اسدی عصر امروز در نشست خبری هفته نهضت سوادآموزی در محل اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی با بیان اینکه عدالت جنسیتی و عدالت آموزش دو مقوله مهم سواد آموزی است، اظهار داشت: یکی از چالشهای ما نبود حضور و ثبت نام بیسوادان در کلاسهای درس است که اصحاب رسانه میتوانند با توجه به ظرفیت خود زمینه تشویق و ترغیب را در کلاسها فراهم کنند.
وی خاطرنشان کرد: ما در سال گذشته توانستیم میانگین سواد در استان را به 98 درصد برسانیم و پیش بینی ما این است که این رقم را به 98/7 درصد برسانیم.
معاون سوادآموزی آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه عدالت آموزشی از ارکان حوزه سواد آموزی است، افزود: با اختصاص 80 درصد فرصت سوادآموزی به زنان و دختران در این راستا موفق عمل کردیم و اختلاف بین سواد مردان و زنان از حدود 35 درصد را به پنج درصد برسانیم.
وی بیان داشت: بیش از 50 درصد از فعالیتها و بودجه خود را در مناطق محروم متمرکز کردیم.
اسدی در ادامه سخنان خود گفت: خراسان رضوی در سال 95 در برنامههای سه سطحی، بالاتر از میانگین کشوری بوده و این با رقم دو درصد بیشتر از میانگین کشوری اتفاق افتاده است بطوریکه 98 درصد گروههای هدف را توانسته ایم باسواد کنیم.
وی به سواد اتباع خارجی در ایران اشاره کرد و بیان داشت: وزارت آموزش و پرورش برای اتباع بودجه خاصی در نظر گرفته است و دستگاههای بین المللی را توانسته در این کار به خدمت بگیرد.
معاون سوادآموزی آموزش و پرورش خراسان رضوی اضافه کرد: در نهصت سواد آموزی اموزش و پرورش توانستیم 4000 نفر اتباع خارجی را جذب کنیم و برای انان کلاسهای آموزشی برگزار کردیم بطوریکه از پس از انقلاب تاکنون حدود 40 هزار اتباع خارجی را اموزش داده و به آنان مدرک اعطا کردیم.
وی اشاره داشت: اجرای طرح آموزش برای کودکان و نوجوانان 10 تا 19 سال از دیگر طرحهای نهضت سوادآموزی بوده است که موفقیتهای بسیار چشمگیری را کسب کردهایم و غالب این افراد کودکان کار بودهاند.
اسدی به اجرای سوادآموزی سربازان و زندانیان به عنوان یکی دیگر از طرحهای نهضت سوادآموزی اشاره کرد و افزود: سال گذشته در دو زندان وکیل آباد و تربت جام فقط کلاس داشتیم، اما در سال جاری در هفت زندان کلاس آموزشی برگزار کردهایم. همچنین نوسوادان پس از دوره سواد در کلاسهای ICDL شرکت و سازمان یونسکو کشورمان را در این سطح برتر اعلام کرد.
وی خاطرنشان کرد: طرح راهاندازی مراکز یادگیری محله که اکنون به 110 مرکز رسیده و اجرای طرحهایی از این قبیل نیز از دیگر اقدامات این معاونت بوده است.
اسدی بیان داشت: کلاسهای ما در وضعیت کرونا بصورت غیر حضوری، نیمه حضوری و حضوری برگزار میشود. در کلاسهای حضوری یک یا دو نفر در کلاس هستند و این کلاسها اندک است و بیشتر کلاسها بصورت نیمه حضوری یا غیر حضوری و طریق شبکه آموزش یا ارسال CDهای آموزشی که برایشان رایگان ارسال میکنیم است.
وی عنوان داشت: خراسان رضوی از حیث جذب و پشتیبانی رتبه چهارم را در کشور کسب کرده است که کسب این رتبه نشان از ضعف عملکرد نیست، بلکه با توجه به حجمی که داریم این تعداد را جذب کردهایم.
معاون سوادآموزی آموزش و پرورش خراسان رضوی اظهار داشت: 28 میلیارد تومان بودجه در سال گذشته به خراسان رضوی اختصاص یافته بود و امسال این رقم به مرز 45 میلیارد تومان رسیده است؛ و این ارتقای بودجه نشان دهنده عزم دولت برای رفع بیسوادی است.
وی ادامه داد: حاشیه شهر مشهد یکی از مناطق هدف ماست و سال گذشته تفاهم نامهای با شهرداری امضا کردیم و بنا شد 29 هزار بیسواد را در سال 1400 به صفر یا نزدیک به صفر برسانیم.
اسدی عنوان داشت: از بین 4000 آموزشیار در استان 1600 نفر در آزمون پذیرفته شدهاند و این تعداد پس از گذراندن یک دوره آموزشی یکساله و قبولی در آزمون در دانشگاه فرهنگیان به استخدام رسمی آموزش و پرورش در خواهند آمد.
وی با اشاره به رجعت به بیسوادی به عنوان یک چالش بیان داشت: این چالش را با طرحهای کتابخوانی، خواندن کتاب با خانواده، مسابقه پرسش مهر و انشانویسی و همکاری با امور کتابخانهها جهت استفاده نوسوادان از کتاب و نیز آموزش قران رفع کردیم.
انتهای پیام/282/ش