به گزارش خبرگزاری تسنیم، به موجب این فراخوان، شورای عالی قرآن، شبکه قرآن و معارف سیما و رادیو قرآن، از استادان، قاریان، حافظان، اصحاب هنرهای آواییِ دینی، تولیدکنندگان برنامههای قرآنی و عموم افراد خوشفکر و اهل ذوق دعوت میکند پیشنهادات، ایدهها و طرحهای خلاقانه و مبتکرانه خود در زمینه تولید و پخش آثار صوتی و تصویریِ تلاوت قرآن و سایر نغمههای دینی شامل دعا، اذان، تواشیح، ابتهال و مناجات فارسی که ضمن حفظ شأن و جایگاه این نغمات الهی، بتواند منجر به جلب نظر و اقبال بیش از پیش مخاطبان صدا و سیما و فضای مجازی شود را ارائه کند.
این پیشنهادات به صورت «ایده» یا «طرح» قابل ارائه است و میتواند ناظر به قالبهای برنامهسازی، دکور و صحنه اجرا، نورپردازی، تصویرگذاری، صدابرداری، سبک اجرا و ارائه و موضوعات محتوایی و شکلی دیگر باشد.
علاقمندان باید «ایده» یا «طرح» مدنظر خود را در فرمهای مربوط تکمیل وحداکثر تا پایان آبان 1400 از طریق یکی از پیامرسانها به شماره 09121083626 ارسال کنند.
شماره تماس 5ـ88493813 ـ 021 نیز در ساعات اداری جهت پاسخگویی به سؤالات شرکتکنندگان در نظر گرفته شده است.
پس از ارزیابی طرحها و ایدههای واصله توسط داوران متخصص قرآنی و رسانهای از برگزیدگان در اختتامیه شانزدهمین نشست تخصصی استادان، قاریان و حافظان ممتاز قرآنکریم تجلیل بهعمل میآید و این ایدهها جهت بهرهبرداری و برنامهسازی در اختیار رسانه ملی قرار خواهد گرفت.
سؤالات و نکات مهم:
تلاوت قرآن و نغمههای دینی ـ آسیبشناسی وضعیت فعلی تولید و پخش:
* نقاط قوت و ضعف تولید (برنامهسازی) و پخش تلاوت قرآن و نغمههای دینی چیست؟
تلاوت قرآن و نغمههای دینی ـ اوقات اذانگاهی:
* در اوقات اذانگاهی (صبح ـ ظهر ـ مغرب) پخش کدام نغمه یا نغمات دینی (شامل: تلاوت، اذان، تواشیح، دعا، ابتهال و مناجات فارسی)، قبل یا بعد از اذان مناسب است؟ به تعبیر دیگر، برای اثرگذاری بیشتر، یک بسته و برنامه جامع قرآنی در موعد اذانگاهیِ رسانه ملی، باید شامل چه بخشهایی باشد؟
تلاوت قرآن و نغمههای دینی ـ نوآوری، ارتقاء، تحول :
*با چه نوآوری و خلاقیتی در تولید و پخش صوتی و تصویریِ تلاوت قرآن و نغمههای دینی، میتوان ضمن حفظ شأن و جایگاه این نغمات الهی، شرایط جلب نظر و اقبال بیش از پیش مخاطبانِ شبکههای صدا و سیما و کاربران فضای مجازی را فراهم کرد؟ تلاوت قرآن و نغمههای دینی ـ آموزش و مسابقات:
* با طراحی چه سبکهایی از برنامههای آموزشی در رسانه ملی و فضای مجازی، میتوان بستر توانمندسازی مخاطبان در تلاوت قرآن و نغمات دینی را فراهم کرد؟
* تولید و پخش برنامههای رقابتی و مسابقات با چه سبک و سیاق و روشهایی میتواند منجر به جذب بیشتر مخاطبان به تلاوت قرآن و نغمههای دینی شود؟
انتهای پیام/