به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، کمال حیدری در سمینار مدیران مراکز مطالعات و دفاتر توسعه آموزش دانشگاهها و دانشکدههای علوم پزشکی کشور با محوریت آموزش جامعهنگر و پاسخگو، درخصوص نحوه تعامل معاونتهای آموزشی و بهداشت برای تحقق پاسخگویی اجتماعی اظهار کرد: موضوع آموزش جامعهنگر و پاسخگو مقوله بسیار مهمی است که امیدوارم با بهرهگیری از نقطه نظراتی که در این سمینار مطرح شد، به آنها دست پیدا کنیم.
وی با بیان اینکه برای تدوین هر برنامهای بر افقهای بالادستی تاکید شده است، گفت: افقهای بالادستی برای نیل به اهداف یک سری ابزار تعریف کردهاند و ابزار ما در حوزه سلامت و بهداشت، نیروی انسانی است.
معاون بهداشت وزارت بهداشت، موضوعاتی همچون سالمندی، پزشکی خانواده، سواد سلامت، فرزندآوری، جمعیت، پیشگیری از بیمارها، تغذیه و غیره را از جمله محورهایی عنوان کرد که نیازمند دید جامعهنگر و پاسخگو هستند.
وی گفت: بیشترین رویکرد ما در حوزه سلامت "درمان" است و "سلامت از دست رفته" است، در حالی که بهداشت بر درمان مقدم است و اگر بخواهیم تعریف درستی از سلامتی مطرح کنیم، با چهار بعد جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی روبرو هستیم، اما تمام انرژیمان صرف بعد جسمی میشود، درحالی که بعد اجتماعی، روانی و معنوی بسیار مهم بوده و حتی بر روی بعد جسمانی نیز تاثیر مستقیم میگذارند.
حیدری بر تربیت فارغالتحصیلان علوم پزشکی براساس نیازهای روز جامعه تاکید و خاطرنشان کرد: آموزشها باید به نحوی باشند که نیازهای جامعه را پاسخ دهند و سلامت و به خصوص حوزه بهداشت نیز از جمله نیازهای حیاتی و اولویتدار مردم است.
انتهای پیام/