حجت‌الاسلام علی ذوعلم متولد سال 1334 در اصفهان بوده و پیش از این در سمت‌هایی چون مشاور وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و بیش از دو سال نیز به عنوان رایزن فرهنگی فعالیت داشته است.وی از دی ماه سال 97 به عنوان رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش انتخاب شد.
واکنش حاجی میرزایی و ذوعلم به دخل و تصرف در متن "نادر ابراهیمی" در کتاب فارسی
وزیر آموزش و پرورش در واکنش به دخل و تصرف در متن "نادر ابراهیمی" نوشت:تغییرات دو سال اخیر کتابهای درسی بازبینی و اصلاحات لازم در چاپ جدید اعمال میشود.
انتصاب حجت‌الاسلام ذوعلم در شورای راهبری شبکه اجتماعی دانش‌آموزی "شاد"
وزیر آموزش و پرورش در حکمی حجت‌الاسلام علی ذوعلم رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی را به عنوان عضو شورای راهبری شبکه اجتماعی دانش آموزی شاد منصوب کرد.
دانش‌آموزان نخبه برای کارآمدتر شدن کتابهای درسی مشارکت می‌کنند
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی از برنامه‌ریزی به منظور مشارکت دانش‌آموزان نخبه برای کارآمدترشدن محتوای کتابهای درسی خبر داد.
معلمان می‌توانند تدریس مجازی خود را در سایت رشد قرار دهند
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: معلمان می‌توانند درسی را که به صورت مجازی ارائه می‌دهند برای برای استفاده دیگران در سایت رشد قرار دهند.
فاقد یک نقشه راه مشخص برای اجرای "سند تحول بنیادین" هستیم
رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: در ۸ یا ۹ سالی که از زمان تصویب سند تحول بنیادین می‌گذرد فاقد یک نقشه راه مشخص برای اجرای سند هستیم و در این سال‌ها اقداماتی به اسم تحول رخ داده که ضد رویکردهای سند تحول بوده است.
مهارت و سبک زندگی، دلیل حذف انتگرال از کتابهای درسی
حجت‌الاسلام علی ذوعلم گفت:علاوه بر انتگرال مباحث دیگری هم از کتاب های درسی حذف شده‌اند باید این‌ها کنار بروند تا جا برای مهارت و سبک زندگی باز بشود.
توضیحاتی درباره حذف مطالب مربوط به "روس‌ها" از کتاب درسی
حجت‌الاسلام علی ذوعلم در واکنش به حذف برخی جنایات روسیه‌تزاری از کتابهای درسی توضیحاتی ارائه کرد و گفت: دستکاری در تاریخ را قبول نداریم.
معلمان و خانواده‌ها "جهت‌گیری انقلابی و دینی" را از سازمان پژوهش مطالبه می‌کنند
رئیس سازمان پژوهش‌وبرنامه‌ریزی آموزشی گفت: نظام آموزشی، دانش آموزان، معلمان و خانواده‌ها جهت‌گیری‌های انقلابی و دینی را از ما مطالبه می‌کنند.
پیشنهاد آموزش زبان چینی و عربی به شکل متفاوت در مدارس
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به اینکه پژوهش‌های ما باید مدرسه‌محور باشد و به پژوهش‌های مدرسه‌ای نیاز داریم، گفت: پیشنهاد دادیم دو زبان چینی و عربی در کنار زبان‌های دیگر البته به شکلی متفاوت در مدارس آموزش داده شود.
متأسفانه باید با تأخیر "ورود اسناد جاسوسی آمریکا به کتابهای درسی" را انجام دهیم
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه متأسفانه باید با تأخیر "ورود اسناد جاسوسی آمریکا به کتابهای درسی" را انجام دهیم، گفت: فکر می‌کنم در یک بازه زمانی دو یا سه سال باید این کار تکمیل شود.
اسناد لانه جاسوسی در زمان کوتاه به کتابهای درسی وارد شود
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره ورود اسناد لانه جاسوسی به کتابهای درسی گفت: مسئولان مربوطه در یک زمان مشخص و کوتاه در گنجاندن معارف انقلاب در کتابهای درسی و تحقق منویات رهبر انقلاب اقدام کنند.
تخلف برخی مسئولان توزیع و ورود کتابهای درسی به بازار آزاد
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: گزارش‌های محدودی از فروش کتابهای درسی در بازار آزاد داریم و نشان می‌دهد برخی مسئولان توزیع کتابهای درسی تخلف کرده‌اند که بازرسی آموزش‌وپرورش مسئله را پیگیری می‌کند.
لزوم توجه به "زبان آموزش" در جمعیت ۴۸ درصدی دانش‌آموزان دوزبانه
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: ۴۸ درصد از مناطق کشور دوزبانه هستند و باید زبان آموزش در کلاس درس مورد توجه قرار گیرد.
کنکور یا "کورکُن" چشم تعلیم و تربیت!
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: کنکور تبدیل به "کورکُن چشم تعلیم و تربیت" شده است.
