وزارت آموزش و پرورش ایران مسئولیت امور آموزشی کودکان و نوجوانان (معمولاً ۶ تا ۱۸ سالگی) و نیز تریبت معلم را عهده‌دار است. در کشور ایران این وزارتخانه از سال ۱۳۴۳ که از وزارت فرهنگ منتزع گردید مسئولیت آموزش عالی (دانشگاه‌ها) را نیز عهده‌دار بوده‌است.پس از تشکیل وزارت علوم،وزارت آموزش و پرورش وظیفهٔ آموزش رایگان همهٔ افراد در مقاطع پیش دبستان، دبستان، دورهٔ اول متوسطه، دورهٔ دوم متوسطه را عهده دار شده است.
۷ سال پس از ابلاغ؛ سند تحول بنیادین درگیر مناقشه‌ها
نیمی از محدوده زمانه اجرای سند تحول بنیادین سپری شده اما هنوز بر سر اجرا و نحوه و میزان اجرای آن مناقشه‌ها ادامه دارد در این شرایط آیا امیدی به اجرای سند تحول در ۷ سال باقیمانده وجود دارد؟
معاون آموزش ابتدایی مسئول نظارت بر عدم استفاده از کتاب‌های آموزشی در دبستان‌ها شد
«رضوان حکیم‌زاده» طی حکمی از سوی وزیر آموزش و پرورش به عنوان مسئول نظارت بر عدم استفاده از کتب غیردرسی و کمک آموزشی و عدم برگزاری آزمون‌های غیرضروری در دوره ابتدایی شد.
احتمال وصول طرح استیضاح ۳ وزیر دولت از سوی مجلس
عضو هیئت‌رئیسه مجلس شورای اسلامی از طرح استیضاح ۳ تن از وزرای دولت دوازدهم از سوی نمایندگان خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش: تعطیلات زمستانی مدارس منتفی شد
وزیر آموزش و پرورش گفت: تعطیلات زمستانی برای امسال منتفی است.
قول وزیر آموزش و پرورش برای تصویب لایحه رتبه‌بندی فرهنگیان
وزیر آموزش و پروش از تصویب لایحه رتبه‌بندی معلمان در آینده‌ای نزدیک در هیئت دولت خبر داد.
پاسخ به منتقدانی که حیات طیبه سند تحول را دست نیافتنی می دانند
مشاور وزیر آموزشوپرورش در امور سند تحول بنیادین گفت:سند تحول بنیادین و حیات طیبه که در آن مورد تاکید است به هیچ عنوان انتزاعی نیست و باید برداشت از حیات طیبه را اصلاح کرد.
ایاب و ذهاب مدارس روستایی رایگان شد
نمایندگان، وزارت آموزش و پرورش را مکلف کردند تا وسیله ایاب و ذهاب مدارس روستایی را به صورت رایگان تامین کند.
حاجی‌بابایی: یک اشتباه استراتژیک معلم و دانش‌آموز را هدف قرار داد
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه یک اشتباه استراتژیک ساختار آموزشوپرورش را فلج کرد، گفت: دولت باید به داد آموزش و پرورش برسد اما در محاق بی‌تفاوتی فرو رفته است.
۴هزار ظرفیت آزمون استخدامی خالی‌ماند/شرایط تکمیل ظرفیت
شرکت‌کنندگان در آزمون استخدامی آموزشوپرورش برای دومین بار است که در ماه‌های اخیر در تجمعات خود مقابل مجلس و وزارت آموزشوپرورش خواهان تعیین تکلیف ظرفیت‌های خالی مانده هستند.
انتصابات سیاسی و وضعیت معیشتی فرهنگیان محور سؤال نمایندگان از بطحایی
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از طرح سؤال تعدادی از نمایندگان مجلس از وزیر آموزش و پرورش خبر داد.
آسیب و تَرک برداشتن برخی مدارس در زلزله دیشب کرمانشاه
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمانشاه وضعیت مدارس زلزله زده را شرح داد.
#از_تسنیم_بپرسید: حق‌الزحمه امتحانات نهایی ۹۶ چه زمانی نقد می‌شود؟
آنگونه که معلمان می‌گویند حق الزحمه امتحانات نهایی سال ۹۶ هنوز پرداخت نشده و با توجه به تورم موجود تاخیر بیش از یکسال برای پرداخت این مطالبه به زیان آنها تمام شده است البته آموزشوپرورش امیدوار است در ماه‌های آینده این اعتبار تامین شود.
طرح‌های حاشیه‌ای جایگزین برنامه پیشنهادی/حرف‌های قشنگ وظیفه وزیر نیست
شاید بتوان شاخصه این دوره از آموزشوپرورش را ترافیک طرح‌های مختلف دانست. طرح‌‌هایی مرتبط با دانش‌آموزان و معلمان که شاید بتوان شاخص‌ترین آنها را حذف مشق شب، معلم تمام وقت و مبارزه با مافیای کنکور دانست.
ایجاد اتاق اسباب‌بازی در مدارس سخت و سنگ‌اندازی زیاد است
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به اینکه معتقدیم آموزش زبان خارجی از پایه‌های پایین و دوره پیش‌دبستانی ضرر بیشتری دارد تا نفع، گفت: راه‌اندازی اتاق اسباب‌بازی سخت است و سنگ اندازی زیاد می‌شود.
تمدید یک‌ماهه قرارداد بیمه تکمیلی فرهنگیان/چرا هزینه‌ها با تاخیر پرداخت می‌شود؟
نماینده تام‌الاختیار شرکت آتیه‌سازان حافظ در قرارداد آموزش و پرورش، گفت: قرارداد آموزش و پرورش و شرکت آتیه‌سازان حافظ در بحث بیمه تکمیلی برای یک ماه دیگر تمدید شد.
آزمون استاندارد مؤسسات خصوصی در مدارس را مافیا نمی‌دانیم
سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: با مشارکت بخش خصوصی که در روندی سالم با مدارس همکاری دارند و از مرکز سنجش مجوز دریافت کرده‌اند، مشکلی نداریم.
کنکور حذف نمی‌شود / ساماندهی فعالیت مؤسسات کنکور در مدارس
سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزشوپرورش با تاکید بر اینکه کنکور حذف نمی‌شود، گفت: مؤسسات کنکور بیرون از آموزش و پرورش هستند اما مدارس برای برگزاری آزمون‌های پیشرفت تحصیلی و آمادگی کنکور با برخی مؤسسات همکاری داشتند.
آموزشوپرورش اولویت‌هایش را نمی‌شناسد
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: وزیر آموزش و پرورش اولویت‌های اصلی را به حاشیه برده، او که از بدنه آموزش و پرورش است باید نگاهش را تغییر داده و بر روی مسائل اصلی و ساختاری بیشتر متمرکز شود.
