ساماندهی ۱۵۰۰ پژوهشگر در هسته‌های پژوهشی حوزههای علمیه خواهران
خبرگزاری تسنیم: مدیر ساماندهی امور پژوهشی عمومی حوزههای علمیه خواهران از ساماندهی ۱۵۰۰ طلبه خواهر پژوهشگر در ۲۳۵ هسته پژوهشی خبر داد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم و به نقل از روابط عمومی مرکز مدیریت حوزههای علمیه خواهران، حجت الاسلام جواد اسماعیل‌نیا با اشاره به اقدامات صورت گرفته در راستای ساماندهی پژوهشگران حوزه های علمیه خواهران اظهار کرد: در مجموع حدود 2هزار طلبه خواهر پژوهشگر شناسایی شده و مشخصات اجمالی و اولیه آن‌ها در سامانه پژوهشگران ثبت شده است، از این میان حدود 1500 نفر در بیش از 235 هسته پژوهشی ساماندهی شده‌اند.
وی افزود: در پایان سال تحصیلی جاری، عملیات به روزرسانی اطلاعات اجمالی پژوهشگران توسط خود آنان انجام خواهد شد و از این پس، پژوهشگران، مستقیماً اطلاعات پژوهشی خود را وارد سامانه می کنند و به تأیید مدیریت های استانی خواهند رساند، همزمان شناسایی پژوهشگران جدید نیز انجام می‌شود.
مدیر ساماندهی امور پژوهشی عمومی حوزه های علمیه خواهران هدف از تشکیل هسته های پژوهشی را شناسایی استعدادهای پژوهشی، ارتقاء منزلت علمی پژوهشگران، تعمیق و توسعه مباحث تخصصی علوم اسلامی، پاسخگویی به سئوالات و شبهات و ترویج فرهنگ کار گروهی در قالب مقاله و کتاب دانست و گفت: امیدواریم با استمرار این روند در آینده‌ای نه چندان دور شاهد به بار نشستن استعدادهای پژوهشگران باشیم و بتوانیم آثار پژوهشی آنان را به جامعه علمی کشور عرضه کنیم.
حجت الاسلام اسماعیل‌نیا با اشاره به فعالیت هایی که در مورد هسته های پژوهشی صورت می گیرد، تصریح کرد: در این زمینه معاونت پژوهش حوزه های علمیه خواهران کشور چاپ آثار پذیرفته شده هسته ها، تداوم طرح مهارت افزایی در صورت تامین اعتبار، رایزنی و فراهم کردن زمینه تعامل پژوهشی با مراکز فرهنگی و پژوهشی استانی به وسیله مدیریت های استانی و شوراهای علمی پژوهشی استانی و تأمین پژوهشگران مبلغ در مجالس خانگی زنان را پیگیری می کند.
وی با اشاره به اقدامات صورت گرفته در راستای ترویج فرهنگ پژوهش و تشویق طلاب و اساتید پژوهشگر افزود: در این زمینه اقدامات گستردهای از جمله برگزاری جشنواره های پژوهشی همچون علامه حلی، بانوی کرامت و رشد انجام می شود.
مدیر ساماندهی امور پژوهشی عمومی حوزه های علمیه خواهران خاطرنشان کرد: نخستین دفتر از مجموعه چکیده آثار و معرفی برگزیدگان و شایستگان تقدیر جشنواره های سال‌های 87 تا 90 علامه حلی و همچنین تجربیات پژوهشی آنان، بهار سال 1392 به زیور طبع آراسته شد.
وی افزود: اکنون که در آستانه برگزاری ششمین دوره جشنواره علامه حلی در حوزه های علمیه سراسر کشور هستیم، مفتخریم که اعلام کنیم با هدف ماندگارسازی آثار برگزیدگان خواهر پنجمین دوره این جشنواره و انتقال تجارب مفید برگزیدگان و شایستگان تقدیر به سایر طلاب علاقه مند، دفتر دوم «نگاره اندیشه» منتشر شده، در این اثر 32 نفر از برگزیدگان و شایستگان تقدیر دوره پنجم جشنواره علامه حلی معرفی، تجارب و رهنمودهای پژوهشی آنان در قالب گفت‌وگوی پژوهشی ارائه و چکیده آثار آنان به قلم خودشان عرضه شده است.
حجت الاسلام اسماعیل نیا در مورد ماهیت و عملکرد شوراهای علمی ـ پژوهشی استانی حوزه های علمیه خواهران تصریح کرد: این شوراها به منظور شناسایی ظرفیت‌های پژوهشی پژوهشگران و هماهنگی فعالیت‌های پژوهشی، برنامه‌ریزی به منظور تحول پژوهشی در مدیریت‌های استانی، تعامل با مراکز فرهنگی و پژوهشی به منظور زمینه‌سازی پژوهش و انتشار مقالات و کتب پژوهشگران، در سطح حوزههای علمیه خواهران کشور تشکیل شده است.
وی با اشاره به ویژگی های مسابقه رشد در میان بانوان طلبه شاغل به تحصیل اظهار کرد: ترویج پژوهش با دو ویژگی «گروهی و میدانی» مورد نظر ما در مسابقه رشد بوده است، فرهنگ سازی این مسئله نیازمند گذشت زمان بوده و افزایش گروه‌های رشد و افزایش کیفیت آثار نسبت به سال‌های قبل حکایت از موفقیت این طرح دارد. در این عرصه نیز اعتبار مورد نیاز جهت تقدیر مناسب و حمایت مالی از چاپ آثار برگزیده مورد انتظار است.
مدیر ساماندهی امور پژوهشی عمومی حوزه های علمیه خواهران با اشاره به برنامه های معاونت پژوهش حوزههای علمیه خواهران در اجرای کرسی‌های آزاداندیشی افزود: کرسی‌های آزاداندیشی برای نخستین بار در سال تحصیلی گذشته در ده‌ها مدرسه علمیه برگزار شد که نویدبخش گسترش نشست‌های علمی و کرسی های نظریه پردازی در طراز حوزه های علمیه در آینده نزدیک است.
انتهای پیام/ آ