اظهارات حجاریان جایگاهی در جامعه ندارد/ فرجی دانا منظورش از دانشجویان ستاره‌دار را مشخص کند

خبرگزاری تسنیم: عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: فرجی دانا باید به صورت شفاف و صریح مشخص کند که منظورش از دانشجویان ستاره دار دقیقا چه افرادی هستند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس، ابوالقاسم خسروی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی و عضو مجمع نمایندگان خراسان‌رضوی با حضور در دفتر خبرگزاری تسنیم خراسان رضوی از دفتر و تحریریه این خبرگزاری بازدید کرد.

وی در این بازدید، در سالن جلسات خبرگزاری تسنیم خراسان رضوی در گفت‌وگویی تفصیلی با خبرنگار تسنیم به مسائلی نظیر عملکرد وزارت علوم و آموزش و پرورش، اظهارات فرجی دانا در مورد دانشجویان ستاره‌دار، اظهارات اخیر حجاریان و وضعیت سیاسی دانشگاه‌ها پرداخته است، متن این گفت‌وگو به شرح ذیل است.

تسنیم: ضمن عرض ادب و احترام خدمت حضرتعالی، بفرمائید در نگاهی کلی عملکرد فرجی دانا را چطور ارزیابی می‌کنید؟

بسم‌الله الرحمن الرحیم. مطالبه ما از وزارت علوم در واقع مطالباتی است که نظام اسلامی و مقام معظم رهبری از دانشگاه‌ها دارد و این یعنی دانشگاه باید در یک آرامش در مسیر رشد و توسعه علمی حرکت کند.

انتظاری که نظام اسلامی از دانشگاه دارد این است نسل جوان و دانشجوی ما استعداد و توانمندی خود را بشناسد و بر مبنای آرمان‌گرایی، عدالت‌خواهی و عدالت‌طلبی سیاست‌های روز جهان اسلام و کشور را به طور دقیق رصد کند، نیازمندی‌های جامعه را بداند تا دانشگاهی پویا و زنده در مسیر آرمان‌های انقلاب و امام راحل داشته باشیم.

خواست ما از دولت توجه به شعار اعتدال است، اعتدال اصل مهم دینی بوده و امام علی (ع) نیز می‌فرماید:«اگر خداوند به بنده‌ای اراده خیر کند اعتدال را به او الهام و افراط و تفریط را از او دور می‌کند.»

 

توقع این است که دولت روحانی با همین تفکر اعتدال از افرادی معتدل چه در مجمع اصولگرایان و چه اصلاح طلبان استفاده کند، مجلس در رای اعتماد به وزرا نهایت همکاری را با دولت داشت و نگاه اجمالی به تاریخ رای اعتماد وزرا در دوره خاتمی و احمدی نژاد این مسئله را مشخص می‌کند، به ویژه نهایت این همکاری در رای اعتماد به تیم اقتصادی دولت برای تحقق حماسه اقتصادی که مورد توجه مقام معظم رهبری بوده، مشخص می‌شود.

چرایی حساسیت مجلس در رای اعتماد به سه وزارتخانه باقیمانده

اما در مورد سه وزارتخانه علوم، آموزش و پرورش و ورزش و جوانان مجلس از حیث ارتباط مستقیم آنها با جوانان حساسیت بیشتری برای روی کار آوردن افرادی با تفکر اعتدال داشت تا جوانان دچار التهاب و تشنج سیاسی نشوند. در حال حاضر از نظر علمی مقام 16 دنیا و در خاورمیانه مقام نخست را داریم و در بسیاری از رشته‌های مهم علمی جزو 10 کشور برتر دنیا هستیم که این به برکت نسل جوان و مجاهدت‌های دانشجویی در فضایی کاملا علمی است.

مطالبات حضرت آقا از کارگزاران نیز در دو محور مهم اقتصاد و معیشت و دیگری رشد و توسعه علم بوده که باید مورد توجه قرار گیرد چرا که تولید و رشد علم در دانشگاه و حوزه آموزش و پرورش صورت می‌گیرد.

بنای تعامل با فرجی دانا، پرهیز از افراطی گری و تندروی است

خواسته کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از فرجی دانا این بوده و هست که طرح‌ریزی و اقداماتش برای تحقق دانشگاهی تراز جمهوری اسلامی باشد و اهداف سند چشم انداز در 1404 تحقق پیدا کند. آنچه سبب نگرانی نمایندگان شد انتصابات فرجی دانا در بحث بکارگیری توفیقی و میلی منفرد بود، کسانی که رای اعتماد نیاوردند. البته این انتصابات حق وزیر است اما اگر بنا  بر تعامل، همکاری، اعتماد و اعتدال باشد نباید بر روی نقاط حساس دست گذاشت که سبب حرکات افراطی و تند شود.

افرادی نظیر حجاریان، هاشمی را عالیجناب سرخپوش خوانده و از خاتمی هم عبور کردند

تسنیم: اظهارات اخیر سعید حجاریان را چطور ارزیابی می‌کنید؟ به ویژه محور انحلال مجلس توسط دولت؟

 سعید حجاریان فردی با تفکر افراطی و تند دوران اصلاحات بوده که دولت باید مراقب حجاریان و امثال حجاریان‌ها باشد، به هر حال اگر ما آیت‌الله هاشمی رفسنجانی را سرمایه نظام بدانیم و از وی با عنوان فردی که خدمات ارزنده به انقلاب و نظام داشته یاد کنیم، باید این مسئله را مورد توجه قرار داد که نخستین کسانی که سبب تخریب هاشمی شده و بحث عالیجناب سرخپوش را مطرح کردند افرادی نظیر حجاریان بودند.

دولت مراقب حجاریان‌ها باشد

توقع ما از دولت این است که این افرادی که از خاتمی هم عبور کردند و در انتخابات اخیر هم نقشی در پیروزی دولت نداشته و حتی رای هم به شعار اعتدال ندادند از فضا به نفع خود استفاده نکنند و نباید با ادعای سهم خواهی فضای تند سیاسی دوران اصلاحات که بعضا در اثر همین افراطی‌گری برخی از دامن غرب نظیر مهاجرانی سردرآورند، میدان‌دار شوند.

اظهارات حجاریان جایگاهی در جامعه ندارد/خستگی مردم از افراطی‌گری

اگر بخواهیم به این مسئله نگاهی ریشه‌ای داشته باشیم باید گفت که سعید حجاریان و افرادی نظیر وی زمانی اینگونه حرف‌ها و رفتارها را از خود بروز می‌دهند که تفکراتشان در جامعه جایگاهی نداشته و مدت زیادی منزوی بوده‌اند و فضای فعلی را به گونه‌ای احساس می کنند که با طرح چنین مسائلی می‌توانند مطرح شوند.اما اعتقاد من این است که  تفکرات تند و افراطی به ویژه آنهایی که به دنبال ضربه به اصل و اساس نظام هستند جایگاهی میان مردم ندارند چراکه مردم از تفکرات افراطی خسته‌اند.

 

تسنیم: نظر حضرتعالی در مورد اظهارات فرجی دانا با محور دانشجویان ستاره‌دار چیست؟اینکه وی خواستار احترام به نظر هیئت مرکزی گزینشی در رابطه با این دانشجویان شده است؟

 جایگاهی مانند وزارت علوم و شخصیت‌هایی نظیر فرجی دانا نباید کلی گویی کنند، دانشجوی ستاره‌دار به مفهومی که الان مطرح شده نداریم. باید توجه کنیم که آمار و ارقام از تعداد دانشجویان ستاره‌دار بالا بود و رفته رفته کاهش یافت تا جایی که امروز از 126 دانشجوی ستاره‌دار یاد می‌شود، و بعد نیز عنوان می‌شود که در مورد وضعیت این دانشجویان باید به نظر هیئت مرکزی گزینش احترام بگذاریم. مجلس در چارچوب قانون حرکت می‌کند و حتی اگر حقی از یک دانشجو ضایع شده باشد فرجی دانا باید کامل و روشن مطرح کند که در هر دانشگاه چند نفر و به چه دلیلی محروم شده و باید از کلی گویی بپرهیزد.

آقای فرجی دانا! چرا کلی گویی، روشن و شفاف بگوئید کدام دانشجویان ستاره‌دار؟

اگر به طور شفاف تعداد دانشجویان ستاره‌داربه همراه علت روشن بیان شود می‌بینیم که در نهایت موردی با عنوان دانشجوی ستاره‌دار پیدا نمی‌کنیم، در هر قشری ممکن است شخصی محکومیت و مسائل قضایی داشته باشد، در حال حاضر در کشور چهار میلیون و 500 دانشجو داریم که ممکن است برای تعداد انگشت شماری مسائل قضایی پیش بیاید، اما اینکه بخواهیم دانشجویی را صرفا به دلیل راست یا چپ بودن و یا اصولگرا و اصلاح طلب بودن ستاره دار بنامیم نادرست است. در بحث دانشجویان ستاره‌دار وزارت علوم کاملا روشن کند چه افرادی و به چه علتی ستاره‌دار شده‌اند.

آزادی دانشجو در این نیست که امنیت ملی جامعه را به خطر بیندازد

ببینید فتنه 88 مسئله کوچکی نبود، در جریان فتنه 30 نفر در تهران در اعتراضات و مسائل خیابانی و به آتش کشیدن مساجد از دست رفتند و بسیاری نیز مجروح و خسارت دیدند که محکومیت قضایی در این رابطه در تمام دنیا طبیعی است. آزادی دانشجو در این نیست که امنیت ملی جامعه را به خطر بیندازد.اگر محکومیتی داشته باشد چه ربطی به ستاره‌دار بودنش دارد؟

نگرانی مجلس از عملکرد فانی

تسنیم: ارزیابی شما از عملکرد فانی در وزارت خانه آموزش و پرورش چیست؟ آیا انتصابات و عملکرد وی با شعار اعتدال تناقض ندارد؟

در بحث وزارت آموزش و پرورش نظیر وزارت علوم با مشکل مواجه هستیم. سنگ بنای توسعه جامعه در تمام ابعاد به آموزش و پرورش است و امام راحل در تعبیری می فرمایند:« سعادت جامعه در مدرسه و کلاس درس است.»

ما در حوزه آموزش و پرورش مشکلات بسیاری داریم که یکی از مهم‌ترین آنها توزیع نیروی انسانی است، در حال حاضر 50 هزار معلم مازاد داریم در همین حال 50 هزار معلم نیز کم داریم، یعنی 100 هزار توزیع نیرو دچار مشکل است، همچنین نظام جذب معلم نیز نیاز به اصلاح دارد، در تمام دنیا نخبه‌ترین‌ها جذب شغل معلمی می‌شوند، استخدام‌هایی که آموزش و پرورش داشته نیز براساس نیاز نبوده است، نظام جذب معلم به گونه‌ای طراحی شود که بهترین استعدادها معلم شوند و فرزندان ما 12 سال زیرنظر نخبگان جامعه تربیت و تعلیم ببینند.

 

ما حرفمان این است که فانی به عنوان کسی که خودش تمامی جایگاه‌های آموزش و پرورش را طی کرده نسبت به این مسائل توجه ویژه کند و پیش از این موارد در انتصابات اعتدال را رعایت کند، نمی‌گوئیم تغییری صورت نگیرد بلکه بر مبنای همان چیزی که ادعا شده افراد معتدل را منصوب کند و در صورت توجه به این مسئله قطعا مجلس نهایت همکاری را با آموزش و پرورش دارد.

باید به صراحت گفت که مجلس در مورد عملکرد فانی نگران است و من در صحبتی که با شخص وزیر آموزش و پرورش داشتم به وی گوشزد کردم که شما در صحن علنی ادعایی مبنی بر معتدل بودن داشته‌ای.

تسنیم: با وضعیت فعلی وزارتخانه علوم، آینده دانشگاه‌ها را به ویژه در حوزه فعالیت تشکل‌های سیاسی چگونه می‌بینید؟ آیا اظهارات افرادی نظیر حجاریان هنوز در مجامع دانشگاهی جایگاهی دارد؟

 مسئله مهم در دانشگاه‌ها این است که همان طور که در انقلاب و هشت سال دفاع مقدس و در تمامی صحنه ها دانشجویان صف مقدم بوده‌اند، امروز نیز باید دانشگاه عرصه جهاد باشد و در این مسیر دولت  به جوانان و نسل جوان اعتماد کند.

نباید دانشگاه اردوگاه احزاب سیاسی برای رسیدن به مطامع حزبی شود

باید دانشگاه را به مراکز تولید متصل کرد و از ظرفیت‌های علمی دانشجویان در این مسیر استفاده کرد نه اینکه دانشگاه فضایی شود که گویا تمام مسائل سیاسی را در محیط دانشگاه باید مشخص کرد، یعنی دانشگاه تبدیل به اردوگاه احزاب سیاسی نشود البته این به معنای فاصله گیری دانشجویان از مسائل سیاسی نبوده بلکه مسئله این است که فضای دانشگاه نباید به گونه‌ای باشد که یک حزب سیاسی یقین کند که دانشگاه اردوگاه احزاب سیاسی بوده و برای مطامع سیاسی خود از آن فضا استفاده کند.

اگر فرجی دانا به دنبال تشنج در دانشگاه باشد با تمام قوت مقابلش می‌ایستیم

در حاشیه عده‌ای هستند امثال حجاریان‌ها که  فکر می‌کنند اتفاقی افتاده و تفکرات تند سیاسی را می‌توانند در دانشگاه به جریان بیندازد اما اشتباه می‌کنند چرا که دولت روحانی اعتدال است و فرجی دانا در صورتی که تفکر اعتدال را پیروی نکند و به دنبال تشنج باشد قطعا مجلس با تمام قوت خود در مقابل وی می‌ایستد که این مسئله به نفع دانشگاه نیست.

گفت‌وگو از آسیه حمزه‌ای

انتهای پیام/