فعالیت بیش از ۴ هزار سوادآموز در قم
خبرگزاری تسنیم: معاون سواد آموزی اداره کل آموزش و پرورش قم گفت: ۵۰۰ کلاس و ۴ هزار و ۷۰۰ سوادآموز در سطح استان قم در حال فعالیت هستند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، حجت الاسلام محمد رضا قاسمینیا، معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قم که در دیدار دست اندرکاران نهضت سواد آموزی استان قم با آیت الله سید هاشم حسینی بوشهری، مدیر حوزههای علمیه سراسر کشور، سخن میگفت، اظهار کرد: نهضت سوادآموزی با فرمان امام راحل، 10 سال زودتر از بسیج جهانی برای سوادآموزی تشکیل شد و این نشان از درایت آن امام بزرگوار دارد.
معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قم، افزود: با سوادآموزی، استقلال فرهنگی حاصل میشود و رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز در سیاستهای تحول آموزش و پرورش، بر این مسئله تاکید کردهاند و اظهار کردهاند که سیاستهای تحول، با تاکید بر ریشه کنی بی سوادی محقق میشود.
قاسمینیا، تصریح کرد: رهبر انقلاب اسلامی، نهضت سوادآموزی را جهادی آینده ساز به شمار آوردهاند و دولت نیز، اولویت حرکت در راه سوادآموزی تا پایان برنامه پنج ساله را جمعیت 10 تا 49 سال قرار داده است، در سال 1355، 54 درصد این گروه سواد داشتهاند که در سال 92، 98 درصد جمعیت 10 تا 49 سال سواد آموختهاند.
وی تصریح کرد: با تلاشهای صورت گرفته در نهضت سوادآموزی، که هفتم دی ماه، سالروز صدور پیام آن توسط امام راحل است، شاهد کاهش قابل ملاحظه زنان و مردان بی سواد در شهرها و روستاها هستیم و هم اکنون در حوزه علمیه و دانشگاهها، اساتیدی را داریم که از نهضت سوادآموزی شروع کردهاند.
معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قم، خاطرنشان کرد: دستگاههای اداری مختلفی مانند کمیته امداد، اداره کل زندانها، صدا و سیما، مدیریت هلال احمر، ستاد اقامه نماز و کمیساریای عالی پناهندگان، به ما کمک کرده و میکنند و این سبب کم شدن بی سوادان شده است و عده باقی مانده، در میان جمعیت با سواد پنهان هستند.
قاسمینیا افزود: برای با سواد کردن افراد باقی مانده، طرح آموزش فرد به فرد را اجرا کردهایم که در این طرح، به هر فردی که شخص دیگری را با سواد کند، 520 هزار تومان پرداخت میشود و هر کسی میتواند در این طرح مشارکت کند. از سوی دیگر 500 کلاس و 4700 سوادآموز نیز در حال فعالیت هستند.
وی تصریح کرد: مهمترین هدف سوادآموزی، آموزش سواد و سپس تحکیم سواد و در نهایت انتقال به آموزش متوسطه است. در این راه، نبود انسداد کامل ورودی بی سوادی که رهبری نیز بر آن تاکید کردهاند، مشکل عمده ای است که باید حل شود.
معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان قم، خاطرنشان کرد: وجود یک نفر بازمانده از تحصیل نیز در قم برای استان زیاد است و همراهی نکردن برخی والدین یا برخی آقایان از با سواد شدن همسر یا فرزندانشان، مانعی برای این هدف است.
قاسمی نیا، مهاجر پذیر بودن قم را از دیگر دلایل وجود برخی بی سوادان در قم دانست و اظهار کرد: برای ریشه کنی بی سوادی، نیاز به عزم استانی و ملی است و تمام دستگاهها باید در این زمینه احساس مسئولیت کنند.
انتهای پیام / ب