ضرورت عملیاتی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، احمد عزیز آبادی در همایش پژوهشی خمین با اشاره به سند تحول بنیادین اظهار کرد: لازمه تحقق اهداف سند تحول در آموزش و پرورش مشارکت عمومی و تلاش مضاعف توسط معلمان و دانش آموزان است.

وی افزود: سند تحول بنیادین با رویکردی اسلامی، به دنبال تربیت انسان های خدا محور، مومن، ولایی، خرد ورز، پژوهش محور، با نشاط، پویا ، متحول و در یک کلمه انسان هایی که به مراتبی از حیات طیبه دست یافته اند است.

معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع انسانی آموزش و پرورش مرکزی تصریح کرد: مسئولان مختلف آموزش و پرورش با اقدامات تحقیقاتی می توانند با تحول در شیوه های تدریس، فرآیند یاددهی و یادگیری، زمینه های لازم برای عملیاتی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را فراهم کنند.

عزیزآبادی با اشارهبه نقش معلمان در این زمینه گفت: معلمان پژوهنده با فعالیت های پژوهشی متناسب با نیازها، چالش ها مدارس و ارائه راهکارهای موثر، در عرصه جهاد علمی کشور حضور مستمر دارند.

وی افزود: مدیران با افزایش بینش همکاران و دانش آموزان نسبت به اهمیت مقوله پژوهش، اعتمادسازی، برنامه ریزی و افزایش شناخت توانایی ها، توسعه منابع و محیط های یادگیری، استفاده از محیط های مجازی آموزش و یاددهی شیوه های صحیح مطالعه می توانند سهم بزرگی در رشد و تعالی جامعه داشته باشند.

معاون پژوهش، برنامه ریزی و توسعه منابع انسانی آموزش و پرورش مرکزی تصریح کرد: اجراء این سند و آشنایی با محورها و شاخص های اجراء این تحول بنیادین باید به یکی از دغدغه های اصلی معلمان تبدیل شود.

عزیز آبادی با اشاره به عزم جدی فرهنگیان گفت: بر اساس سند تنظیم شده، اهداف و برنامه های آن باید تا سال 1404به طور کامل عملیاتی و محقق شود که این مهم نیازمند همکاری و همراهی جمعی و عزم جدی فرهنگیان کشور است.

وی افزود: سال گذشته 1700 معلم در بحث فعالیت های پژوهشی سطح استان شرکت کردند که در مقایسه با سال 90، شرکت همکاران فرهنگی در بحث اقدام پژوهشی 3برابر شده است.

انتهای پیام/ ق