۱۰۰ شاخص ارزیابی در سازمان دانش‌آموزی سمنان تدوین شد
خبرگزاری تسنیم: مدیرسازمان دانش‌آموزی استان سمنان از ارزیابی فعالیت‌ها وعملکرد امسال ادارات دانش آموزی سراسر این استان تا پایان خردادماه خبر داد و گفت: برای نخستین بار درکشور، بیش از ۱۰۰ شاخص ارزیابی از عملکرد این ادارات در سمنان تدوین شد.
محمدرضا صبور در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در سمنان، اظهار کرد: به منظور بررسی وضعیت عملکرد سازمان دانش‌آموزی در استان سمنان و شناسائی نقاط ضعف و قوت آن، ادارات دانش‌آموزی استان سمنان ارزیابی می شوند.
وی افزود: ارزیابی فعالیت های مسئولان و کارشناسان ادارات دانش‌آموزی استان سمنان توسط نمایندگانی که از سوی همین ادارات، به سازمان دانش‌آموزی استان سمنان معرفی شده اند صورت می گیرد.
مدیر سازمان دانش‌آموزی استان سمنان خاطرنشان کرد: ارزیابان و بازرسان معرفی شده از سوی هر یک از ادارات دانش‌آموزی استان سمنان در یکی دیگر از ادارات دانش‌آموزی این استان کار ارزیابی و بازرسی از فعالیت های این ادارات را انجام می دهند.
صبور با بیان اینکه بیش از یک صد شاخص ارزیابی برای بررسی عملکرد ادارات دانش‌آموزی استان سمنان درنظر گرفته شده است تصریح کرد: در این شاخص ها سعی شده است تا همه برنامه های اصلی و کار ویژه های سازمان دانش‌آموزی جمهوری اسلامی ایران دیده شود.
وی با اشاره به اینکه تا کنون ملاک مشخصی برای ارزیابی از عملکرد سازمان دانش‌آموزی استان ها و نیز ادارات دانش آموزی در شهرستان ها و مناطق استان ها وجود نداشته است عنوان کرد: این برای نخستین بار در کشور است که شاخص های ارزیابی برای نحوه عملکرد ادارات دانش‌آموزی در یک استان تدوین می شود.
مدیر سازمان دانش‌آموزی استان سمنان با اشاره به اهمیت فعالیت سازمان دانش‌آموزی در استان سمنان اظهار کرد: فعالیت های این سازمان در استان سمنان دوباره احیا می شود.
انتهای پیام/ ب