نمایشگاه گذر مهارت و دستاوردهای هنرجویان در همدان برپا شد


خبرگزاری تسنیم: نمایشگاه گذر مهارت و دستاوردهای هنرجویان و هنرآموزان هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای و کارودانش به مناسبت هفته بزرگداشت کارآفرینی و ترویج آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای در هنرستان کارودانش ابن‌سینا برپا شد.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، نمایشگاه "گذر مهارت و دستاوردهای هنرجویان و هنرآموزان هنرستان‌های فنی‌ و حرفه‌ای و کار و دانش" به مناسبت هفته بزرگداشت کارآفرینی و ترویج آموزش‌های فنی‌ و حرفه‌ای با مشارکت اداره کل فنی‌ و‌ حرفه‌ای استان به مدت یک هفته برای بازدید دانش آموزان و اولیای آنها در هنرستان کار و دانش ابن‌ سینای همدان برپا شده است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان در حاشیه بازدید از این نمایشگاه در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم اظهار کرد: در هنرستان ها علاوه بر مباحث آموزشی تئوری، مهارت‌های فنی نیز مطابق با رشته تحصیلی مربوطه به دانش آموزان ارائه می شود.

عبدالرضا فولادوند افزود: با توجه به نیاز کشور به کارآفرینی، هنرستان‌ها دانش‌آموزان و نیروی کار آینده کشور را با مهارت وارد جامعه می‌کنند و آنها نیز با کارآفرینی سبب کاهش نرخ بیکاری در جامعه، تقویت بنیه‌ خانواده و توسعه اقتصادی کشور می شوند.

وی توسعه فنی و حرفه ای و کار و دانش یک اصل اساسی در کشور دانست و با بیان اینکه راهی جز توسعه این رشته ها نداریم، اظهار کرد:  شرایط کشور به گونه ای شده که جویای کاری باید با کسب مهارت های لازم دست به کارآفرینی بزند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان افزود: اکنون کارگاه‌های هنرستان ها با کمبود تجهیزات آموزشی مواجه هستند بر این اساس سعی داریم که حمایت بیشتر و فراهم کردن زیرساخت‌ها زمینه کیفیت بخشی به آموزش های فنی و حرفه‌ای و کارو دانش را فراهم کنیم.

وی تصریح کرد: توسعه فعالیت‌های پژوهش‌محوری که در سال‌های گذشته مغفول مانده بود اکنون جزو سیاست های اصلی آموزش و پرورش است و همچنین تعادل بخشی بین ظرفیت رشته‌های نظری و فنی در دستور کار قرار گرفته است.

فولادوند با تاکید بر ضرورت رشته‎های ادبیات و علوم انسانی،فنی و حرفه‌ای و کارودانش گفت: در سال تحصیلی جدید چهار پژوهشسرای جدید راه‌اندازی می شود و مجموع پژوهش سراهای همدان به 13 مرکز می رسد.

وی افزود: پژوهشسراها محل کیفیت بخشی به آموزش و پرورش هستند بر این اساس پژوهشسراها استعدادهای برتر و دانشمندان آینده کشور را از پشت میز و صندلی ها شناسایی و با برنامه ریزی مدون زمینه ارتقای آموزشی آنها را فراهم می‌کنند.

انتهای پیام/ ب