پروژه‌های نیمه تمام آموزشی اردبیل در اختیار خیران مدرسه‌ساز قرار می‌گیرد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، صابر سپهری بعد از ظهر امروز در سومین گردهمایی مسئولان آموزشی و پرورشی نواحی و مناطق آموزش و پرورش اردبیل اظهار کرد: این واحدهای آموزشی که به همت  خیران تکمیل می شود به پیشنهاد آن ها نامگذاری شده و تحویل آموزش و پرورش می شود.

وی کمبود فضاهای آموزشی را مربوط به مرکز استان، پارس آباد، مشگین شهر و خلخال اعلام کرد و گفت: با توجه به ظرفیت بالای دانش آموزان در این مناطق با تجهیز و تکمیل مدارکی که امسال نوسازی قول بهره برداری از آن را داده است با 80 درصد این مشکل به ویژه 2 شیفتی بودن مدارس برطرف می شود.

مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل از تشکیل کار گروه تخصصی برای شناسایی افراد توانمند برای بهسازی نیروهای انسانی در کارشناسی های ادارات آموزش و پرورش خبرداد و افزود: مهمترین معیار و شاخصه آموزش و پرورش حکمرانی برقلبهاست و این امر با حضور نیروهای انسانی توانمند، متعهد و متخصص در مجموعه مدیریتی و کارشناسی انجام می شود.

سپهری سفر رئیس جمهور و وزیر آموزش و پرورش را به استان اردبیل یادآور شد و گفت: در سایه تلاش دولت تدبیر و امید و با سکانداری فانی در آموزش و پرورش عقلانیت، ثبات و آرامش در این محجموعه حاکم شده است.

وی سیاست 5گانه وزارت آموزش و پرورش را تبیین کرد و افزود: این سیاست شامل ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی، ارتقای مدیریت آموزشگاهی، عملیاتی کردن بودجه، توسعه مشارکت های مردمی و تمرکززدایی است.

مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل تصریح کرد: برای سال تحصیلی آینده احیای دارالقرآن ها، بازدیدهای کیفی و مؤثر از فعالیت های آموزشی و پرورشی، با سواد کردن اولیای بی سواد به روز کردن کتابخانه های مدارس، پیش بینی بسته های آموزشی برای دانش آموزن مد نظر است.

سپهری گفت: 50 درصد دانش آموزان در هنرستان ها و مراکز فنی و حرفه ای تحصیل می کنند که این کار در توسعه متوازن رشته های تحصیلی و جذب دانش آموزان به هنرستان ها برای حرفه آموزی و راهیابی به آموزشگاه ها دانشکده های فنی و حرفه ای انجام می شود تا بتوانیم با علاقه مندی بیشتر جوانان و نوجوانان را بیشتر با مبنای تحول آفرینی در سنگر تعلیم و تربیت درست و صحیح هدایت کنیم.

انتهای پیام/ ب