نظام آموزشی قربانی سلایق دوره‌ای وزرای آموزش و پرورش شده است


خبرگزاری تسنیم: نماینده مردم سنندج، دیواندره و کامیاران در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از نبود برنامه واحد در وزارت آموزش و پرورش گفت: متاسفانه نظام آموزشی در هر دوره به خاطر سلایق مختلف وزرا دچار هزینه می شود.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، سیداحسن علوی ظهر امروز در یکصد و چهلمین نشست شورای آموزش و پرورش  کردستان که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: آموزش و پرورش دریای عظیمی است اما با عمق کم، که اداره کردن این دریای پهناور با وجود کمبود امکانات و اعتبارات سخت است.

وی گفت: خوشبختانه با جدیت استاندار کردستان مسائل و مشکلات آموزشی استان در حال پیگیری است و ما نیز از دولت تدبیر امید و وزیر آموزش و پرورش درخواست می کنیم توجه ویژه ای به حل این مشکلات داشته باشد.

ترک تحصیل، معضلی که آموزش و پرورش کردستان با آن مواجه است

نماینده مردم شهرستان‌های سنندج، دیواندره و کامیاران در مجلس شورای اسلامی به کمبود سرانه آموزشی در کردستان اشاره کرد و گفت: سرانه آموزشی استان هم‌اکنون پایین است و کردستان به دلیل اینکه استان محرومی است بیشتر والدین دانش‌آموزان تمکن مالی مناسبی ندارند که اگر به این مهم رسیدگی نشود آمار ترک تحصیل در استان افزایش خواهد یافت.

وی از وزیر آموزش و پرورش خواست که 7 استان محروم کشور از جمله کردستان را دریابد و با شرایط ویژه‌تری به این استان ها نگاه شود.

علوی با تاکید بر ضرورت سازماندهی معلمان و رسیدگی به وضعیت انتقال و جابه جایی آنها، اظهار کرد: معلمان ناگزیر با توجه به شرایط حاکم بر نظام آموزش و پرورش از اول تیرماه تا شهریور با مشکلات متعدد جابه جایی و انتقال مواجه هستند.

وی با انتقاد از اینکه متون درسی دانش‌آموزان برگرفته از متون درسی کشورهای دیگر است، تصریح کرد: به همین دلیل است که قوام و دوام اساسی در نظام آموزش و پرورش وجود ندارد و باید تلاش شود حداقل فرهنگ کشورهای دیگر را با فرهنگ خودمان تطبیق دهیم.

نماینده مردم شهرستان‌های سنندج، دیواندره و کامیاران در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه سند و استراتژی واحدی در وزرات آموزش و پرورش وجود ندارد، خاطر نشان کرد: وزرا در هر دوره‌ای که آمدند سلایق خود را اعمال کردند و همین امر موجب می‌شود آسیب زیادی به حوزه آموزش و پرورش وارد شود.

وی عدم پرداخت معوقه معلمان بازنشسته را یکی از انتظارات جامعه فرهنگی استان کردستان ذکر کرد.

علوی ضعف فرهنگ تعمیر و نگهداری از ساختمان‌های عمومی و مدارس را نیز یکی از مشکلات آموزش و پرورش عنوان کرد و افزود: بیشتر مدارس قبل از سال 1356 ساختمان‌های عمومی ناپایدار هستند که در صورت وقوع زلزله 5 ریشتری همه آنها تخریب خواهند شد.

وی اظهار کرد: در حال حاضر یک هزار و 292 مدرسه تخریبی در استان کردستان وجود دارد و یک هزار و 268 مدرسه دیگر نیز باید مقاوم سازی شود.

انتهای پیام/