۱۵ هزار معلم اضافه تدریس در لرستان ساماندهی شد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم آباد،  گودرز کریمی‌فر امروز در جلسه نشست مشاور وزیر و مدیر کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش با مدیران آموزشگاه‌های استان و روسای آموزش و پرورش مناطق و شهرستانهای استان لرستان اظهار کرد: ایجاد فرصت های برابر برای دسترسی تمام آحاد جامعه به عدالت آموزشی، ارتقاء‌کیفیت آموزشی،‌ توسعه امور پرورشی و تربیت بدنی،‌ توسعه فناوری اطلاعات و تامین و تربیت نیروی انسانی از مهمترین سیاست های محوری آموزش و پرورش طبق بسته اجرایی است.

 وی افزود: دستیابی به این سیاست های محوری با استفاده از ظرفیت شورای آموزش و پرورش، شورای برنامه ریزی و شورای معاونین دنبال کرده ایم و دراین زمینه به توفیقات خوبی دست یافته ایم.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان توجه کیفی به دوره‌های ضمن خدمت و ملزم کردن مدیران شهرستان و مناطق را به داشتن برش استانی از دیگر از سیاست های کاری برشمرد و گفت: اعتقاد داریم آموزش و پرورش دستگاهی ظریف، ‌دقیق‌، حساس و پهن پیکر است که لازمه موفقیت درآن نیازمند تعامل همکاری و مشارکت سایر دستگاهها و نهاد های جامعه دارد.

وی مجوز تاسیس اردوگاه دانش آموزی با 200 هکتار مساحت در مسیر آزادراه خرم زال را نمونه‌ای موفق از بهره‌گیری از ظرفیت شورای آموزش و پرورش استان و با همت نماینده ولی فقیه در استان و استاندارلرستان برشمرد و بیان کرد:‌ اعتقاد داریم که آموزش و پرورش را بایستی طوری مدیریت کنیم که لایه های بیرونی جامعه قضاوتی مثبت از عملکرد دستگاه داشته باشند.

کریمی فر خاطرنشان کرد: اگر می خواهیم آموزش و پرورشی تکامل  یافته و پیشرفته داشته باشیم باید از فکر و تجارب و اندیشه متخصصین بهره ببریم که در این راستا با راه اندازی اتاق ایده و خلاقیت با حضور اساتید حوزه و دانشگاه و طرح همگام با مدیران و همراه با نوآوران زمینه بهره گیری از تجارب موفق و ایده و فکر صاحب نظران را فراهم کرده ایم.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان گفت: از آنجا که آموزش و پرورش در توسعه فرهنگی جامعه نقش بی بدیل و موثری دارد براین اساس مصمم هستیم با ارائه آموزش و پرورشی علمی، پویا، برنامه محورو پاسخگو به شکلی عمل کنیم که لایه های بیرونی جامعه قضاوتی مثبت از عملکرد دستگاه داشته باشند.

کریمی فر دوره کنونی آموزش و پرورش را دوره معیار و سنجش برشمرد و افزود: اعتقاد داریم که آموزش و پرورش را بایستی با وضع موجود منابع مالی و نیروی انسانی اداره و با نگاه به گذشته و توجه به آینده شاخص های کمی و کیفی را ارتقاء داد.

مدیرکل آموزش و پرورش لرستان افزود: بر این اساس با ساماندهی کیفی، بهینه و مطلوب 15 هزار اضافه تدریس نابسامان و نامنظم را ساماندهی کرده ایم.

وی ارتقای کیفیت و بهره وری مدیریت آموزشی را رویکرد مهم بعدی آموزش و پرورش لرستان خواند و گفت: 3 عنصر اراده، امید و پشتکار را رمز موفقیت مدیران مدارس می دانیم و معتقدیم مدیری که برنامه ریز،‌سازماندهی خوب،‌هماهنگ کننده و نظارت کننده خوبی باشد میتواند شاخص‌ها و سیاست های مقام عالی وزارت را در مدارس پیاده کند.

محمد محمدی رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آمورش و پرورش لرستان نیز در این جلسه اظهار کرد: در راستای سیستمی نمودن ارزیابی عملکرد سیستم مدیریت عملکرد استان با مساعدت مدیرکل محترم آموزش و پرورش لرستان راه اندازی شده است.

محمدی به اقدامات حوزه کاری اداره ارزیابی عملکرد در شاخه های مختلف اشاره کرد و گفت: در بحث ستاد اسکان مسافران نوروزی بیش از 800 مورد بازدید انجام گرفت و براین اساس رتبه نخست استان های غرب کشور و رتبه دهم کشور به لرستان اختصاص یافت.

وی افزود: در بحث بازرسی بر امتحانات اداره ارزیابی عملکرد در دی‌ماه 93 بیش از 600 بازدید و در امتحانات شهریور ماه امسال بیش از 300 مورد بازرسی انجام گرفت.

رئیس اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات آمورش و پرورش لرستان از واصل شدن یک هزار و 968 شکایت به اداره ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات شهرستان ها و مناطق استان خبر داد و افزود: از این تعداد بیش از یک هزار و 650 مورد مختومه شده است.

انتهای پیام/ج