دارالقرآن‌ها باید پایگاهی برای حاکمیت فضای قرآنی در آموزش‌وپرورش باشند

خبرگزاری تسنیم: مدیر کل آموزش و پرورش تهران گفت: دارالقرآن‌ها باید تبدیل به مراکزی برای نشر فرهنگ قرآنی و پایگاهی برای علاقه مندان به قرآن شود و معلمان و دانش‌آموزان را تحت پوشش قرار دهد تا بتوانیم فضای آموزش و پرورش را قرآنی کنیم.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، اسفندیار چهاربند امروز در مراسم افتتاحیه دارالقرآن‌های آموزش و پرورش که در دارالقرآن امام حسن عسگری منطقه 16 تهران برگزار شد، اظهار داشت: اهمیت پرداختن به آموزش و فهم و ترویج فرهنگ قرآنی بر هیچ فردی پوشیده نیست. کشور ما مبتنی بر اسلام است و قرآن نیز نقشه راه سعادت مسلمانان است.

وی افزود: باید فرصت فعالیت در آموزش و پرورش یک حکومت اسلامی را قدر بدانیم. در حوزه آموزش و پرورش ماموریت‌های زیادی داریم و  اهداف علمی، فرهنگی،‌ اجتماعی،‌ سیاسی و تربیتی را بر عهده داریم. تمام ساحت‌های تربیتی زمانی منجر به رستگاری نسل فعلی می‌شود که متاثر از فرهنگ قرآنی باشد یعنی مدرسه باید محل ترویج فرهنگ قرآنی باشد و رسالت آموزش و پرورش ترویج فرهنگ قرآنی است.

مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران بیان کرد: در مراکز دارالقرآن روانخوانی و حفظ قرآن را شاهد خواهیم بود اما قله بالاتر استقرار فرهنگ قرآنی است که باید در مدارس به آن توجه کرد و دانش‌آموزانی را تربیت کنیم که از قرآن تاثیر بگیرند.

چهاربند ادامه داد:‌باید از روش‌هایی استفاده کنیم که دانش‌آموز با قرآن انس بگیرد و رفتار و سبک زندگی او متاثر از قرآن شود در چنین شرایطی می‌توانیم ادعا کنیم که فرهنگ قرآنی را ترویج داده‌ایم. دارالقرآن‌ها باید تبدیل به مراکزی برای نشر فرهنگ قرآنی  و پایگاهی برای علاقه مندان به قرآن شود و معلمان و دانش‌آموزان را تحت پوشش قرار دهد تا بتوانیم فضای آموزش و پرورش را قرآنی کنیم.

وی افزود: تسهیلات لازم باید فراهم شود تا دارالقرآن‌ها به لحاظ اداری به خوبی سازماندهی شده و ساختاری داشته باشند تا رشد کنند اینکه دارالقرآن‌ها تاسیس شده و تعطیل شوند و دوباره فعال شوند نشان دهنده ضغف ما در این حوزه است.

مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: اگر در حوزه دارالقرآن‌ها نتوانیم برای تقویت این مراکز اقدام کنیم آثار و تبعات منفی فرهنگی را به همراه دارد و فرصت تربیت نسل قرآنی را از دست خواهیم داد در حقیقت دارالقرآن‌ها فرصتی برای تربیت قرآنی دانش‌آموزان است.

چهاربند با بیان اینکه مراکزی مانند اوقاف و مراکز فرهنگی می‌توانند باعث غنای دارالقرآن‌ها شوند، گفت: جذابیت باید در دارالقرآن‌ها ایجاد شود تا در اوقات رسمی آموزش و در اوقات غیر رسمی بچه‌ها را جذب این دارالقرآن‌ها کنیم.

انتهای پیام/