خوشبختانه ادبیات کودک در کشور ما غنی‌تر از ادبیات بزرگسال است
خبرگزاری تسنیم: سلیمی نویسنده کودک و نوجوان می‌گوید: اگر کتاب‌های کودک با لحاظ کردن روحیات کودکان در هر عصر، تولید و منتشر شود، حتما مورد استقبال قرار می‌گیرد؛ روز جهانی کودک بهانه‌ای است تا به نیازها، علایق و سلیقه این رده سنی توجه کنیم.
به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، داستان‌های اولیه سلیمی در نشریات و جُنگ‌های ادبی به چاپ رسیده و اولین مجموعه داستان مستقل وی با عنوان« زنی شبیه حوا» در سال 1384 توسط نشر قو در تهران چاپ و منتشر شده است. داستان کوتاه« انتری که سوگوار لوطی است» از این مجموعه، در سال 1385 از آثار منتخب بخش تک‌داستان در جشنواره ادبی مهرگان بوده است. دومین مجموعه داستان او با عنوان « باران جنوب» هم در سال 1387 از نامزدهای دریافت جایزه ادبی شهید حبیب غنی‌پور در بخش داستان دفاع مقدس بوده است. کتاب دیگر وی «پرواز از صخره‌های کردستان» است که در سال 1386 منتشر شده است. چهار کتاب داستانی «تاکستان‌های دشت ناز»، «ایستگاه باغ سرهنگ»، «دلبستگی در سال‌های سخت» و « باران در سلول» از آثار منتشره این نویسنده در سال 1388 است.
علی‌الله سلیمی نویسنده کودک و نوجوان در گفت‌وگو با خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم درباره ادبیات کودک که نیاز به زیرساخت‌های بنیادی و قوی دارد، اظهار کرد: ادبیات کودک که بخشی از مصالح محتوایی کتاب کودک را تشکیل می‌دهد، نیاز به تقویت زیرساخت‌ها دارد تا به این وسیله آن چه نیاز واقعی کودک است در شکل طبیعی خود خلق شود. البته نه به شکل و شمایل سفارشی که معمولا با جنبه‌های شعاری هم همراه است و کودکان هم اغلب از آن فراری هستند.
وی در ادامه تصریح کرد: اگر کتاب‌های کودک با لحاظ کردن روحیات کودکان در هر عصر تولید و منتشر شود، حتما مورد استقبال قرار می‌گیرد و این مسئله‌ای است که باید دیر یا زود اتفاق بیفتد و کتاب‌های این رده سنی متناسب با روحیه و نیازهای واقعی آنها در هر عصر تولید و منتشر شود.
سلیمی با اشاره به روز جهانی کودک که بهانه‌ای است تا به نیازها، علایق و سلیقه این رده سنی توجه شود، گفت: مثل خیلی از مناسبت‌های دیگر، روز جهانی کودک هم بهانه‌ای است تا به این گروه سنی خاص توجه و رسیدگی شود. وقتی مسئله توجه به این قشر مطرح می‌شود، طبیعی است که به نیازهای واقعی این گروه سنی هم توجه شود. از این رو، مسئله کتاب در زندگی کودک معنا پیدا می‌کند، چرا که کودک به دلیل قرار گرفتن در مرحله‌ای از سن که در آن یادگیری حرف اول را می‌زند به ابزار فرهنگی به نام کتاب نیاز دارد تا به این وسیله به بخشی از نیازهای خود پاسخ دهد. بنابراین، کتاب در این مرحله از زندگی کودک نقش تعیین کننده و اساسی دارد که نمی‌توان از آن غفلت کرد.
سلیمی با اشاره به وضعیت خوب ادبیات کودک نسبت به بزرگسال، تصریح کرد: خوشبختانه ادبیات کودک در کشور ما غنی‌تر از ادبیات بزرگسال است. هم از جهت تالیف و هم از جهت ترجمه که در هر دو سوی ماجرا نویسندگان و مترجمان خوش ذوق و توانایی قرار دارند، که تقریبا مطابق با سلیقه روز کودکان آثاری را تالیف و ترجمه می‌کنند.
وی افزود: البته ادبیات کودک از یک بیماری مزمن به نام کتاب‌های بازاری در این بخش هم رنج می‌برد که تا حدودی این مسئله طبیعی است. این آثار، نویسندگان خلاق و مبتکری ندارند و بیشتر کپی‌برداری از دست یکدیگر هستند و خیلی از آنها هم همان قصه‌ها و حکایت‌های معروف است که بارها و بارها به نازل‌ترین شکل ممکن چاپ می‌شوند. با این حال، از آثار جدی در این حوزه نمی‌توان غافل شد، چرا که درصد بالایی از کتاب‌های تالیفی در کشور ما در حوزه کتاب‌های کودکان قرار می‌گیرند و در بین آنها آثار خوب زیاد است.
این نویسنده با اشاره به اینکه چگونه می‌توان کودکان را علاقه‌مند به کتاب‌خوانی کرد، گفت: این مسئله به فرهنگی عمومی در خانواده‌ها، نوع برخورد والدین و مهم‌تر از آن جامعه بر‌می‌گردد، که زمینه این کار را برای کودک فراهم کنند. این که وقتی کودک با محیط اطراف‌اش آشنا می‌شود همزمان با خواندن کتاب به کشف دنیای جدید می‌پردازد. بسیار خوب است، به بیان دیگر کتاب در دسترس کودک قرار گیرد تا به این وسیله با آن ارتباط برقرار کند و به مرور کتاب به عنوان یک دوست واقعی در زندگی کودک نقش آفرینی کند.
سلیمی در پایان گفت: مسئله دیگر موضوع جذابیت در کتاب‌های کودک است که در ارتباط با مخاطب کودک ملزم به استفاده از این ابزار فرهنگی هستیم. در حال حاضر در کشور ما کتابخانه‌های ویژه کودکان فعلا به کتابخانه‌های اختصاصی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خلاصه شده است که البته می‌توان این مراکز را هم توسعه داد، تا کتاب به شکل فراگیری در اختیار مخاطبان کودک قرار گیرد.
انتهای پیام/