مدارس استثنایی استان زنجان با کمبود فضای آموزشی مواجه است

به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، سهیلا فریقی امروز در جمع خبرنگاران با اشاره به اینکه تمامی فضاهای آموزشی برای دانش‌‌آموزان معلول مناسب سازی نشده است، اظهار داشت: حمایت‌های خوبی از طریق دستگاه‌های دولتی و غیر دولتی انجام شده که امیدواریم این موضوع به جد در دستور کار تمامی دستگاه‌های دولتی، غیر دولتی و خیرین مدرسه ساز قرار بگیرد.

وی با اشاره به اینکه 50 آموزشگاه مستقل استثنایی در مناطق 14 گانه استان وجود دارد، ابراز کرد: در هرجایی که امکان بهسازی مدارس برای دانش‌آموزان نبوده کلاس‌های ضمیمه برای دانش‌آموزان معلولی که در مدارس عادی تحصیل می‌کنند فراهم شده است.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان با بیان اینکه مناسب سازی مدارس توسط اداره نوسازی استان انجام می‌شود، تصریح کرد: مسئولان باید از ابتدای ساخت مدارس مناسب سازی در ساخت را مد نظر قرار دهند.

وی با اشاره به اینکه در حال حاضر هزار و 40 دانش‌آموز معلول در مدارس استان تحصیل می‌کنند، بیان کرد: در حال حاضر 850 نفر از دانش‌آموزانی که دچار اختلالات یادگیری هستند خدمات ویژه‌ باز پروری و درمانی دریافت می‌کنند.

فریقی با بیان اینکه 200 دانش‌آموزی که دچار آسیب‌های بینایی، شنوایی و جسمی حرکتی هستند، در مدارس عادی تحصیل می‌کنند، عنوان کرد: خدمات ویژه‌ای توسط معلمان و رابطان به این دانش‌‌‌آموان ارائه می‌شود.

وی با اشاره به اینکه به مناسبت روز جهانی معلولان برنامه‌های متعدی برای دانش‌آموزان استثنایی استان در نظر گرفته شده است، گفت: شرکت جمعی از دانش‌آموزان و مربیان در شورای شهر، نشت دانش آموزان معلول با مدیرکل صدا و سیمای مرکز زنجان و بازدید نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه زنجان از آموزشگاه رودکی استان از برنامه‌هایی است که برای روز جهانی معلولین در نظر گرفته شده است.

برپایی نمایشگاه ترنم باران

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان به برپایی نمایشگاه ترنم باران اشاره کرد و افزود: این نمایشگاه که دستاوردی از توانمندی‌های دانش‌آموزان معلول است روز 12 آذر ماه در سالن اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان برپا می‌شود.

وی با بیان اینکه یکی از ارکان اصلی در آموزش خانواده محسوب می‌شود، خاطرنشان کرد: بخش کارشناسی انجمن اولیاء و مربیان آموزش و پروش نیز در تلاش است تا موضوعاتی مانند آموزش خانواده به صورت جدی‌تری در نظر گرفته شود.

فریقی با اشاره به اینکه تامین تجهیزات برای دانش‌آموزان معلول و استثنایی هزینه زیادی را به دنبال دارد، ابراز کرد: در طول چند سال گذشته بیمه‌ای به نام بیمه‌ دانش‌آموز معلول وجود داشت که متاسفانه این بیمه منتفی شد.

وی با بیان اینکه اگر سرویس ایاب ذهاب دانش آموزان معلول و استثنایی به مدارس وجود داشته نباشد ممکن است که این دانش‌آموزان از تحصیل باز بمانند، عنوان کرد: 20 درصد از خدمات سرویس ایاب و ذهاب این دانش‌آموزان توسط مردم تامین می‌شود.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان زنجان با اشاره به اینکه حدود 11.6 تا 11.8 درصد از دانش آموزان به عنوان دانش آموزان استثنایی محسوب می‌شوند، خاطرنشان کرد: به غیر از گروه عقب ماندگان و آموزش ناپذیر سایر دانش‌آموزان پتانسیل ورود به دانشگاه را داشته و حتی درصد بالایی از این دانش‌آموزان معلول در مسابقات فرهنگی و ورزشی استان حائز رتبه‌های برتری بودند.

انتهای پیام/ ی