دولت از فعالیتهای موسسان مدارس غیردولتی حمایت میکند
خبرگزاری تسنیم: معاون وزیر آموزش و پروش در مشهدمقدس گفت: دولت از فعالیتهای موسسان مدارس غیردولتی حمایت میکند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس ، مرضیه گرد دقایقی پیش در گردهمایی موسسان مدارس غیردولتی با قدردانی از فعالیتهای مدیرکل آموزش و پرورش خراسانرضوی در راستای فعالیتهای موسسات غیردولتی اظهار داشت: نقش مدیرکل آموزش و پروش خراسانرضوی درمشارکتهای دانشآموزی و توسعه کشور بسیار حائز اهمیت است.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی، مشارکتهای مردمی و خانواده با طرح این سئوال که پس از یک سال فعالیت در بخش موسسات غیر دولتی چه اقداماتی برای توسعه این موسسهها انجام شده است، بیان کرد: متاسفانه در این رابطه برخی نگاهها عجیب و غریب است اما حمایت دولت را در این رابطه شاهد هستیم.
وی با بیان اینکه امام خمینی (ره) به جد به مسئله مدرسه سازی نیز بسیار تاکید داشتند، افزود: ما نیز باید دانست که نظارت بر این موضوع در حال حاظر همواره لازم است، رهبر معظم انقلاب نیز بر قضیه کیفی سازی و رقابتی بودن مدارس بسیار تاکید داشتند.
گرد اظهار کرد: به طور قطع کمبود شدید معلم و افزایش تعداد دانش آموزان را یک خطر جدی برای نظام آموزشی ما بودخوشبختانه تا کنون 27 استان به شدت مورد بازرسی و بازبینی موسسات غیر دولتی و مدارس آنها قرار گرفته اند، باید دانست که عده ای که دور از آتش نشسته اند و تئوری می بافند و موسسان معلمان را به سودجویی و بی سوادی متهم می کنند در برابر این حرفها مسئول هستند.
معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: مدارس چند شیفته ما در استان هایی مانند کرمان، خوزستان کاهش چشم گیری داشته اند، حال این سوال پیش می آید چرا کسی از رشد در این مباحث از نظام آموزشی قدردانی نمی کند؟ امروز 1میلیون و 100 دانش آموز تحت پوشش مدارس غیر دولتی ما هستند.
وی یبان کرد: ما مسئولیت بسیار سنگینی در برابر تعلیم و تربیت فرزندانمان داریم و نباید در این راه کوتاهی کنیم، دهف ما توسعه مدارس غیر دولتی در راستای افزایش کیفیت تعلیم و تربیت است چراکه نگاه ما رشد فرزندان صالح و نیکو است، به طور قطع نگاه ما به امر آموزش و پرورش یک نگاه الهی است.
گرد گفت: در تهران و برخی از شهرستان ها اتفاق خوبی که افتاد این بود که مرکز آموزش نیروی انسانی راه اندازی شد که ویژه مراکز غیر دولتی بود، این را باید دانست که ما قرار نیست به منابع دولتی متصل شویم بلکه معتقدیم باید مدارس با شرایط ارزان و مطلوب ساخته شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: استراتژی وزیر آموزش و پرورش بر مبنای کیفیت پایه ریزی شده است که مجلس نیز به این اصول 4 گانه وزیر رای مثبت خود را اعلام کرده است.
وی افزود: خداراشاکریم رهبر فرزانه ای داریم که امروز و در حال حاظر از وضع مدارس کشور باخبر هستند، پس به همین دلیل بر ما واجب است که از طریق مردم بر وضع مدارس نظارت کنیم، رییس جمهور محترم نیز بسیار بر رقابتی شدن فضای مدارس تاکید دارند.
گرد تاکید کرد: امسال خوشبختانه کمیته ثابت بررسی نرخ شهریه تشکیل شده است و خوشبختانه جلسات زیادی در این کمیته تشکیل شده است که ما بر این هستیم تا در این کمیته شاخص های کمی را به شاخص های کیفی تبدیل کنیم.
وی با بیان اینکه بانک ها و مراکز مختلف می توانند به ما در این راه کمک کنند، بیان کرد: بانک ها می توانند با زمین های با کاربری آموزشی که می شود به ما تعلق گیرد را به ما تعلق دهد، همچنین در تفاهمنامه ای که با وزارت مسکن به عمل آمد بر طبق ماده 5 آن اعلام شده است که زمین هایی که کاربری آموزشی دارند تعیین شوند و هرچه سریعتر مراحل ساخت مراکز آموزشی در این زمین ها آغاز شود، زمین هایی که به بخش غیر دولتی اعطا می شود نیز به صورت 25 درصد آن نقد و مابقیآن طی اقساط 20 ساله از فرد داوطلب اخذ می شود.
گرد گفت: در رابطه با جشنواره هایی که می توانند خلاقیت های دانش آموزان و اولیا را بالا می ببرند نیز سعی ما بر این است این جشنواره ها رشد بیشتری یابد چراکه استان خراسان رضوی ظرفیت خوبی را دارا است.
معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: نگاه ما توسعه بخش غیر دولتی و تکمیل صندلی های خالی مدارس غیر دولتی است، ما تا کنون چیزی قریب به 40 هزار صندلی خالی را پر کرده ایم در صورتی که این نگاه و باور ما نبود، این نکته را باید عنوان کرد اول اسفند ماه امسال آخرین مهلت ما برای روشن شدن تکلیف موسسان بخص غیر دولتی به این عزیزان است.
وی افزود: خوشبختانه ما تا حدی مشکل الگو شهخریه را حل کرده ایم و امیدواریم در بخش حق الزحمه ها و راه اندازی صندوق ویژه بخش غیر دولتی حرکت های خوبی شکل گیرد.
گرد تاکید کرد: امیدواریم طرح تحول بنیادین آموزش را هرچه سریعتر با کمک اساتید ویا جزوات مربوط رشد و توسعه مطلوبی دهیم، ما معتقدیم بهترین زمینه برای رشد سیاست های وزارتخوانه توسعه بخش غیر دولتی و ظرفیت های آنان است.
انتهای پیام/ ی