نشست علمی مبانی و الزامات تحول در علوم انسانی در قم برگزار شد


خبرگزاری تسنیم: نشست علمی «مبانی و الزامات خط مشی گذاری تحول در علوم انسانی» به همت گروه فلسفه علوم انسانی اسلامی موسسه آموزش عالی حوزوی حکمت صبح امروز در تالار معرفت پژوهشگاه قم برگزار شد.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، به نقل از پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، نشست علمی «مبانی و الزامات خط مشی گذاری تحول در علوم انسانی» به همت گروه فلسفه علوم انسانی اسلامی موسسه آموزش عالی حوزوی حکمت صبح امروز در تالار معرفت پژوهشگاه قم برگزار شد.

مجتبی امامی در این نشست فهم نادرست از خط‌مشی یا سیاست عمومی را یکی از بزرگ ‌ترین چالش ‌ها بر سر راه اداره بهتر امروز کشور دانست و اظهار داشت: یکی از بزرگ ‌ترین چالش‌‌ها بر سر راه اداره بهتر امروز کشور، فهم نادرست از خط ‌مشی یا سیاست عمومی است.

عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) افزود: به طور کلی با دو نگاه در این باره وجود دارد، یکی نگاه توصیفی یا فهمی و دیگری نگاه تجویزی و نسخه ‌پردازانه.

امامی با بیان اینکه در مطالعات توصیفی خط ‌مشی، در پی «سیره یک حکومت» هستیم؛ افزود: این حکومت، حکومتی که متشکل از تعداد زیادی سازمان و بخش‌ و انبوهی از افراد و بازیگران است.

عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع) نگاه دیگر به خط مشی را نگاه تجویزی و نسخه پردازانه عنوان کرد و «حل یک مشکل عمومی» یا «تحقّق یک ارزش عمومی» را از محورهای آن دانست و افزود: به عبارت دقیق‌تر مسئله اصلی در این نگاه این است که چه کنیم تا یک مشکل عمومی حل شود؟ یا اینکه چه تدابیری باید بیاندیشیم یا چه اقداماتی را به مرحله اجرا در آوریم تا یک ارزشِ عمومیِ مدّ نظر ما در جامعه ظهور و بروز پیدا کند؟ در این منظر، خط ‌مشی یک «راه‌ حل»، «نسخه» یا «بسته سیاستی» است.

وی خاطرنشان کرد: قاعدتاً در چنین نسخه ‌ای مجموعه ‌ای از اصول و تدابیر کلی وجود دارد اما به هیچ وجه به این تدابیر کلی محدود نیست.

امامی با اشاره به اینکه تدابیر کلی باید تا مرحله تدابیر جزئی توسعه پیدا کند، تا بتواند مصداق «راه ‌حل» باشد اظهار داشت:  هیچ بیمار اجتماعی از صرف گزاره ‌های شعاری پزشک اجتماعی احساس رضایت نمی‌‌کند.

انتهای پیام/ آ