سیاست‌های ۱۴ گانه سوادآموزی در سال ۹۴

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی باقرزاده رئیس سازمان نهضت سوادآموزی سیاست‌های 14 گانه سوادآموزی در سال 94 را اعلام کرد.

1. بهره‌گیری از ظرفیت شورای پشتیبانی سوادآموزی استان برای عملیاتی کردن برنامه‌های سوادآموزی به خصوص تصویب نامه دولت.

2. استمرار و اجرای کامل طرح‌های ابلاغی وزیر آموزش و پرورش از جمله طرح سوادآموزی اولیاء بیسواد دانش آموزان و طرح آموزش کودکان 10 تا 20 ساله.

3. توانمندسازی نیروی انسانی شاغل در سوادآموزی از طریق طراحی و اجرای دوره‌های کوتاه مدت، کارگاه‌ها، نشست‌‌های علمی و تخصصی.

4. تکمیل و به روزآوری پایگاه‌های اطلاعات سطح سواد افراد بیسواد کشور بر اساس آمارهای ثبتی.

5. تنوع بخشی به تولید محتوای مناسب ، ساده و کاربردی درسی و کمک درسی با استفاده از ظرفیت معلمان، نویسندگان، دانشجویان، اساتید و روحانیون ( صرفاً به صورت خرید اثر از ایشان).

6. توسعه مشارکت‌های بین بخشی و اجرای تفاهم نامه‌های منعقد شده با دستگاه‌ها و نهادها.

7. تاسیس و راه‌اندازی مراکز یادگیری محلی.

8. شناسایی و ساماندهی و حمایت از تشکل‌های مردم نهاد در زمینه آموزش کودکان در معرض آسیب.

9. برنامه ریزی برای اجرای مسابقات طرح خواندن با خانواده،‌حلقه‌ةای کتابخوانی و برنامه‌های تحکیم سواد.

10. اجرای کامل مصوبه 737 شورای عالی انقلاب فرهنگی با استفاده از ظرفیت کارکنان و معلمان رسمی، مدیران، معاونان، کارکنان رسمی سایر دستگاه‌های اجرایی و موسسات و نهادهای عمومی غیردولتی.

11. استفاده مطلوب از رسانه ملی و شبکه‌های استانی برای آموزش، تبلیغ و ترویج سوادآموزی.

12. مدیریت و نظارت بر فرآیند آموزشی با استفاده مطلوب از سیستم جامع سوادآموزی.

13. ارزشیابی از طرح‌های انجام شده و اجرای پژوهش‌های کاربردی برای توسعه سوادآموزی با روش‌های نوین.

14. ارزیابی عملکرد سازمان‌ها، نهادها و اشخاص فعال در سوادآموزی و اعطای جایزه ویژه به افراد و دستگاه‌های برتر.

انتهای پیام/