ارتباط بین خانه و مدرسه در آموزش و پرورش کرمان گسترده می‌شود


خبرگزاری تسنیم: مدیر کل آموزش وپرورش استان کرمان با بیان اینکه در جهان امروز، مدرسه به کانون کاهش آسیب‌های اجتماعی تبدیل شده است گفت: ارتباط بین خانه و مدرسه در آموزش و پرورش کرمان گسترده می‌شود.

به گزارش  خبرگزاری تسنیم از کرمان به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان، ابراهیم جهانگیری در جلسه ماهانه مدیران ابتدایی مدارس ناحیه یک کرمان ضمن تبریک میلاد با سعادت بانوی دو عالم حضرت فاطمه زهرا (س) اظهار داشت: یکی از مهمترین برکات انقلاب اسلامی حضور پر رنگ خانم‌ها در صحنه های اجتماعی و سیاسی است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: هم اکنون 50 درصد دانش آموزان استان کرمان دختر هستند و تعداد همکاران فرهنگی خانم نسبت به آقایان بیشتر است.

وی افزود: خوشبختانه نگاه مسئولان نظام به حضور خانم ها در فعالیت‌های مختلف جامعه، نگاهی مثبت است و نگاه جنسیتی تحت هیچ شرایطی و در هیچ حوزه ای قابل قبول نیست.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان اظهار کرد: مدرسه کانونی است که می تواند فرزندان را برای دوره ای بسیار طولانی تربیت کند و امروز مدرسه به اولین کانون حلال هر مشکل و آسیب اجتماعی تبدیل شده است.

وی گفت: اگر بخواهیم فعالیت‌های آموزش و پرورش جایگاه رسمی و عملیاتی خود را پیدا کند باید همه نگاه‌ها معطوف به مدرسه شود.

جهانگیری افزود: در حال حاضر ارتباط بین خانه و مدرسه نسبت به گذشته بسیار تغییر کرده به گونه ای که حتی محتوا و رویکرد آموزش نیز تغییر یافته است.

وی گفت: تمام تلاش و حرکت ما باید به سمتی باشد که مدرسه را با استفاده از ظرفیت های آن به سوی یک مرکز علمی، آموزشی و فرهنگی و هنری سوق دهیم تا مشکلات جامعه برطرف شود.

وی تصریح کرد: امروزه بواسطه تکنولوژی و استفاده از وسایل ارتباط جمعی، اطلاعات دانش آموزان بسیار بیشتر از گذشته است و با این وجود باید فضای شبکه های اجتماعی و اینترنت به خوبی مدیریت شود تا بتوان از بخش مثبت و اثربخش آن بهترین نتیجه را حاصل کرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان مسئولیت مدیران را بیشتر از بقیه کادر مدرسه دانست و گفت: یک مدیر در پویایی و خلاقیت مدرسه نقش بسزایی دارد.

وی گفت: یک مدیر موفق باید برنامه ریزی صحیح مطابق با ظرفیت های درون مدرسه ای خود داشته باشد و برای رسیدن به موفقیت اخلاق را سر لوحه کار خویش قرار دهد.

انتهای پیام/ج