رشد مدارس غیراستاندارد در زنجان متوقف میشود
خبرگزاری تسنیم: مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: تلاش میشود تفاوتها در مناطق و مدارس مختلف به کمترین میزان برسد و از توسعه مدارس غیراستاندارد جلوگیری میشود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، مرتضی تمجیدی امروز در جمع خبرنگاران اظهار داشت: از اهداف مهم آموزش و پرورش در سال جدید توسعه مشارکتهای مردمی در قالب فعال کردن شورای دبیران، انجمن اولیا و مربیان و شورای آموزش و پرورش شهرستانها است.
وی با اشاره به اینکه تا رسیدن به وضعیت مطلوب فاصله وجود دارد، بیان کرد: از نظرات منتقدان و پیشنهادات افراد برای ارتقای کیفیت آموزشی بهره برده میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به نقش و اهمیت آموزش و پرورش به عنوان ستون اصلی آموزش و پرورش ابراز کرد: از 14 تا 18 اردیبهشت ماه برنامههایی برای گرامیداشت این قشر درنظر گرفته شده است.
وی به خواستههای معلمان از مسئولان اشاره کرد و گفت: فرهنگیان خواستار ارتقای شأن و منزلت اجتماعی و برطرف شدن تبعیض در پرداخت حقوق نسبت به سایر سازمانها هستند که در حال حاضر پیگیر مطالبات به حق آنها هستیم.
تمجیدی عنوان کرد: در سطح استان زنجان جلساتی برای پیگیری مطالبات فرهنگیان در راستای ارتقای جایگاه و منزلت آنها با استاندار و نمایندگان مجلس برگزار شده است.
وی با اشاره به طلبهای فرهنگیان در زمینههای پرداخت پاداش بازنشستگی، اضافه تدریس و حقالزحمههای آنها گفت: این موضوع در حال پیگیری است و معوقات آنها تا آخر هفته پرداخت میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان در مورد طرح رتبهبندی معلمان اظهار داشت: طرح ابتدایی رتبهبندی معلمان به دلیل اینکه فقط 5 درصد از معلمان را تحت پوشش قرار میداد، منتفی شد و طرح جدیدی در این زمینه ارائه میشود.
وی بیان کرد: با اجرایی شدن طرح رتبهبندی معلمان از مهر ماه امسال از نظر کیفیت آموزشی به چهار گروه پایه، خبره، ارشد و عالی تقسیمبندی میشوند.
تمجیدی ابراز کرد: هدف از اجرای این طرح ارتقای کیفیت خدمات آموزشی در کلاسها و تشویق معلمان است و اشکالات و نواقص تدریس معلمان با اجرای این طرح برطرف میشود.
وی با اشاره به پیشبینی اعتبار یک هزار و 350 میلیارد ریالی در سطح کشور برای اجرای طرح رتبهبندی معلمان گفت: براساس این تقسیمبندی میزان دریافتی معلمان بین 15 تا 50 درصد معادل یک میلیون و 800 هزار ریال تا 6 میلیون ریال افزایش مییابد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان در مورد ساماندهی تنوع مدارس از جمله مدارس تیزهوشان، نمونه و هیئت امنایی ابراز کرد: سیاست دولت این است که تفاوتها در بخش آموزش و پرورش کاهش یابد.
وی با اشاره به رشد بیرویه مدارس خاص در سالهای گذشته عنوان کرد: امسال برنامهریزی شده تعداد دانشآموزان ورودی به مدارس منتخب کاهش یابد.
تمجیدی بیان کرد: تلاش میشود تفاوتها در مناطق و مدارس مختلف به کمترین میزان برسد و از توسعه مدارس غیراستاندارد جلوگیری میشود.
وی به وضعیت تحصیلی دانشآموزان در سطح استان زنجان اشاره کرد و گفت: میانگین نمرات دانشآموزان در رشته ریاضی بالاتر از متوسط کشوری است در حالی در رشتههای تجربی و انسانی این میزان پایینتر است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان تصریح کرد: هدف آموزش و پرورش این است که دانشآموزان به شکل کیفی آموزش ببینند.
انتهای پیام/ ی