نشستهای بصیرتی تبیین اندیشههای امام راحل در مدارس ماسال برگزار میشود
خبرگزاری تسنیم: فرماندار ماسال گفت: نشستهای بصیرتی تبیین اندیشههای امام راحل در مدارس ماسال برگزار میشود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ماسال، محمود قاسمنژاد ظهر امروز در نخستین جلسه ستاد بزرگداشت ارتحال امام خمینی(ره)، با بیان اینکه امروز در صحنه بین المللی شاهد آن هستیم که کشورهای جهان، اقتدار نظام اسلامی را پذیرفتهاند، اظهار داشت: دشمنان قسم خورده انقلاب اذعان میکنند که باید برای حل مشکلات منطقهای و بینالمللی با ایران تعامل داشته باشند.
وی افزود: امنیت و جایگاه امروز کشورمان را مرهون فداکاری، تلاش و تحمل مصائب و سختیهای بسیار از سوی امام خمینی(ره) هستیم.
فرماندار ماسال با اشاره به تحمل دوران سخت تبعید توسط امام راحل، گفت: شخصیتهایی همچون ایشان در طول تاریخ بسیار اندک بودند که نمونه بارز آن پیامبران الهی و ائمه اطهار هستند.
قاسمنژاد با بیان اینکه ایمان راسخ و شخصیت الهی امام خمینی (ره) یکی از عوامل کلیدی از پای درآمدن رژیم طاغوت با وجود همه امکانات و حمایتهای کشورهای غربی بود، تصریح کرد: امروز بعد از گذشت سالها از انقلاب اسلامی شاهد تاثیر اندیشههای والای امام راحل در کشورهای منطقه و ایجاد تحولی عظیم در آنها هستیم.
وی صلابت و اقتدار کنونی نظام اسلامی را مدیون تلاشهای جهادگونه امام راحل و تداوم راه ایشان توسط مقام معظم رهبری دانست و گفت:در 200 ساله اخیر کشورمان هیچ گاه آغاز کننده جنگی نبوده است، آمریکا در حالی سعی میکند خود را به عنوان مدافع حقوق بشر و ایران را به عنوان تهدید بین المللی معرفی کند که خود در دوران معاصر دهها جنگ را بر علیه کشورها به راه انداخته است.
فرماندار ماسال با تاکید بر نقش هدایت داهیانه مقام معظم رهبری در سرافرازی کنونی نظام جمهوری اسلامی، خاطرنشان کرد: موفقیتها و اقتدار کنونی انقلاب اسلامی در حالی به دست آمده است که دشمنان نظام اسلامی انواع توطئهها، جنگ و تحریمهای ظالمانه را بر علیه کشورمان به راه انداختند.
قاسمنژاد با اشاره به دین امام راحل بر حق همه ایرانیان به ویژه مسئولان، گفت: وظیفه همه مسئولان است که با ارج نهادن به راه و آرمانهای والای ایشان، زمینه ترویج اندیشههای ناب امام راحل در بین عموم جامعه و به ویژه جوانان را فراهم کنند به همین منظور نشستهای بصیرتی تبیین اندیشههای امام راحل در مدارس ماسال برگزار میشود.
انتهای پیام/ ی