۲۳۰ هزار میلیارد ریال به هوشمندسازی مدارس اختصاص یافت
خبرگزاری تسنیم: معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش گفت: ۲۳۰ هزار میلیارد ریال اعتبار برای هوشمندسازی مدارس اختصاص یافته که اولویت هوشمندسازی با مدارس ابتدایی است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، علی زرافشان ظهر امروز در نشست خبری از احیای مجدد جشنواره‌های تولید محتوای الکترونیک ویژه آموزش و پرورش خبر داد و اظهار داشت: تا پایان سال تحصیلی 93 بیش از 40 هزار مدرسه در سراسر کشور هوشمندسازی شدند.
وی با بیان اینکه برای هوشمندسازی مدارس با وزارت ارتباطات نیز رایزنی‌ها و توافقات لازم انجام شده است افزود: در سطح کشور بیش از 100 هزار کلاس درسی در 40 هزار مدرسه هوشمندسازی شدند و برای این موضوع 230 هزار میلیارد ریال اعتبار برای هوشمندسازی کدارس ابتدایی اختصاص یافته است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مدارس هوشمند براساس نقشه راهی که تنظیم شده است رتبه‌بندی و درجه‌بندی می‌شوند خاطرنشان کرد: هوشمندسازی تمام مدارس کشور هدف وزارت آموزش و پرورش است و از سه سال گذشته هوشمندسازی مدارس ابتدایی در دستور کار قرار گرفته است.
زرافشان با بیان اینکه در استان فارس با ابتکار مدیرکل آموزش و پرورش استان در هر ناحیه آموزش و پرورش شهر شیراز یک مدرسه به عنوان نمونه و پایلوت هوشمندسازی شده است تصریح کرد: دیگر مدارس استان می‌توانند از این مدارس الگو بگیرند.
وی بخش‌های مختلف هوشمندسازی مدارس را در سخت‌افزار، شبکه مدرسه، آموزش معلمان، محتوای الکترونیک و مدیریت آن عنوان کرد و گفت: اگر این چند عنصر همزمان با هم هوشمندسازی شود و موارد مربوطه رعایت شود می‌توان گفت مدرسه به طور کامل هوشمندسازی شده است و برای هر یک از این عناصر امتیازی در نظر گرفته شده است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در زمان ثبت‌نام وجهی بابت هوشمندسازی دریافت نمی‌شود عنوان کرد: با توجه به اینکه هزینه هوشمندسازی مدارس بسیار زیاد است و بودجه‌های دولتی پاسخگوی آن نیست استفاده از مشارکت‌های مردمی کمک بسیاری به هوشمندسازی مدارس و تأمین اعتبار لازم می‌کند.
زرافشان با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش موظف به رتبه‌بندی معلمان براساس شاخص‌های تعیین شده است اظهار داشت: از ابتدای مهرماه امسال احکام فرهنگیان بر اساس این رتبه‌بندی‌ها صادر می‌شود.
وی با اشاره به اینکه در حال حاضر در دوره متوسطه اول میزان پوشش تحصیلی دانش‌آموزان در سراسر کشور 94 درصد است افزود: در سطح کشور تنها 6 درصد از دانش‌آموزان در مدارس حضور ندارند که عمده‌ترین دلیل آن مسائل فرهنگی است و در 4 استان کشور سطح پوشش دانش‌آموزان در دوره اول متوسطه کمتر از 90 درصد است.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه میزان پوشش تحصیلی دانش‌آموزان در مقطع متوسطه دوم 82 درصد است عنوان کرد: تحصیل در دوره دوم اجباری نیست و دانش‌آموزان می‌توانند به دریافت مدرک دوره اول متوسطه بسنده کنند.
زرافشان با اشاره به اینکه در حال حاضر در سطح کشور 100 مدرسه تک‌دانش‌آموزی فعالیت دارند خاطرنشان کرد: در برخی مناطق روستایی کم‌جمعیت کلاس‌های چندپایه تشکیل شده است و برای تقویت معلمان این کلاس‌ها برنامه‌ریزی شده تا یک معلم بتواند برای چندین پایه تدریس کند.
وی با بیان اینکه در حال حاضر در سطح کشور بیش از 400 هزار دانش‌آموز دوره اول و دوم در مدارس شبانه‌روزی تحصیل می‌کنند تصریح کرد: با اجرای روش روستامرکز و محوریت قرار گرفتن یک روستا برای دانش‌آموزان چند روستا و تأمین وسیله رفت و آمد زمینه تحصیل دانش‌آموزان بیشتری در روستاها فراهم می‌شود.
معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه تأسیس و راه‌اندازی مدارس عشایری در استان‌هایی که جمعیت عشایری دارند ضرورت دارد بیان کرد: آموزش عشایری از حمایت‌های نهادهایی غیر از آموزش و پرورش نیز برخوردار است و دستورالعمل‌هایی برای آموزش و پرورش عشایری در این زمینه صادر شده است.
زرافشان با بیان اینکه از ابتدای خردادماه امسال ثبت‌نام دانش‌آموزان در مقطع اول ابتدایی آغاز می‌شود عنوان کرد: این دانش‌آموزان پیش از ثبت‌نام به پایگاه‌های سنجش مراجعه می‌کنند و اگر نیاز به اقدامات پیشگیرانه باشد تا ابتدای مهرماه این اقدامات انجام می‌شود و تا پایان تیرماه برای ثبت‌نام فرصت دارند.
وی با اشاره به اینکه الکترونیکی کردن فرآیند سنجش سلامت و ارتباط آن با سامانه ثبت‌نام سبب کاهش رفت و آمد اولیای دانش‌آموزان برای ثبت‌نام شده است اظهار داشت: تنها پایه‌های ورودی باید برای ثبت‌نام به مدرسه مراجعه کنند و ثبت‌نام پایه‌های میانی از طرف مدیریت مدرسه و کارکنان آن انجام می‌شود.
انتهای پیام/