آببازی کودکان را خلاق میکند
خبرگزاری تسنیم: یک کارشناس ارشد علومتربیتی گفت: کودکی که با آب بازی میکند در حال یادگیری علت و معلول، گرما و سرما، جاری شدن و فرو رفتن در زمین و در نتیجه خلاق شدن است.
به گزارش گروه رسانههای خبرگزاری تسنیم،مریم رستمی در گفتوگو با (ایسنا) اظهار کرد: بازی با آب یکی از بهترین، اساسیترین و لذتبخشترین کارهایی است که کودکان انجام میدهند و موجب میشود کودک پس از آنکه به عنوان موجودی کوچک در دنیایی بزرگ یک روز سخت را پشت سر گذاشت با آببازی آرامش یابد.
این کارشناس ادامه داد: آببازی باعث تسکین عصبانیتهای کودک شده و کودک از طریق آن از ناراحتیها، فشارها و تنشها رهایی یافته و احساس آرامش میکند، چون کودکان آببازی را بسیار دوست دارند و از این طریق میتوان مفاهیم و مطالب بسیاری را به آنها آموخت و موجبات رشد مهارتها و تواناییهای مختلف آنها را فراهم ساخت؛ در واقع آببازی کمک میکند تا بچهها افکار خلاقشان را رشد دهند و از آنجایی که این بازی جذابیت بسیاری برای کودکان دارد والدین و مربیان میتوانند به وسیله بازیهای متنوع و از طریق پرسشهای مختلف تفکر خلاق را در کودکان پرورش دهند.
وی افزود: در این بازی کودک آرامش یافته و احساس قدرت میکند؛ چرا که باعث برانگیخته شدن کنجکاوی کودکان شده و از نظر عاطفی برایشان ارضاء کننده است، به علاوه کودک حین بازی با واژههای جدیدی از قبیل شنا کردن، ریختن، شناور شدن، موج، برف، رود و غیره آشنا میشود که به تقویت گنجینه لغات آنها و مفاهیم انتزاعی در ذهنشان کمک میکند، همچنین یادگیری برقراری ارتباط با دیگران و آموختن حس تعاون، همکاری، مشارکت، اطاعت از قوانین و مقررات رعایت نوبت و انعطافپذیری از دیگر مولفههایی است که آببازی به کودکان میآموزد.
رستمی خاطرنشان کرد: طشت بزرگ یا وان حمام پر از آب، نی نوشابه، آبپاش، لوله و قیف (وسایلی که در آب نمیماند)، انواع بطریهای خالی پلاستیکی مانند بطری نوشابه، مایع ظرفشویی، قوری پلاستیکی (وسایلی که وقتی داخل آب قرار میگیرد حباب ایجاد میکند) و همزنهای پلاستیکی میتواند به عنوان وسایل ابتدایی آببازی با نظارت والدین به کار گرفته شود.
انتهای پیام/
خبرگزاری تسنیم: انتشار مطالب خبری و تحلیلی رسانههای داخلی و خارجی لزوما به معنای تایید محتوای آن نیست و صرفا جهت اطلاع کاربران از فضای رسانهای بازنشر میشود.