تدریس قرآن بر کتاب‌های درسی حوزه‌های علمیه اولویت داشته باشد
رئیس ستاد اقامه نماز کشور گفت: متأسفانه در حوزه علمیه، کتاب‌های درسی بر قرآن اولویت دارد و این بزرگ‌ترین اشکال در حوزه‌های علمیه کشور است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، حجت‌الاسلام و‌المسلمین محسن قرائتی پیش از ظهر امروز در کلاس تفسیر طلاب حوزه علمیه مرحوم آخوند، اظهار داشت: سوره کوثر به تنهایی دارای 82 نکته اخلاقی و تربیتی است.
رئیس ستاد اقامه نماز کشور گفت: خداوند 5 مرتبه در قرآن پیامبر اکرم(ص) را مورد عنایت قرار داده و همه اعضا و جوارح پیامبر خاتم در قرآن ذکر شده است.
حجت‌الاسلام و المسلمین قرائتی افزود: خداوند از پیامبر اکرم(ص) به عنوان اشرف مخلوقات یاد کرده است.
وی به اهمیت خالص بودن نیت در بین طلاب اشاره و عنوان کرد: نیت‌های خود را خالص و اصلاح کنید زیرا نیت به کارها ارزش می‌بخشد.
رئیس ستاد اقامه نماز کشور خطاب به طلاب حاضر در جمع گفت: برای همه کارهایی که انجام می‌دهید به خصوص درس خواندن، هدف داشته باشید زیرا درس خواندن بی هدف، فایده‌ای ندارد.
وی به اهمیت ازدواج در جامعه اشاره و اظهار داشت: یکی از مهمترین برکات ازدواج، خارج شدن انسان از درون خود است.
حجت‌الاسلام و المسلمین قرائتی راهکارهای پیشرفت معنوی حوزه علمیه همدان را اینگونه بیان کرد: برای پیشرفت حوزه علمیه باید نیازهای حوزه را به خوبی تشخیص و برای حل مشکلات آنها همه تلاش کنید.
وی افزود: در سال اول طلبگی، آموزش قرآن به طلاب باید به عنوان اصلی‌ترین مسئله مورد توجه قرار گیرد به طوری که اگر طلبه‌ای از درس حوزه خواندن منصرف شد، حداقل قرآن خواندن را فراگرفته باشد.
رئیس ستاد اقامه نماز کشور تصریح کرد: مدیریت زمان برای طلاب مسئله مهمی است و طلاب باید زمان خود را به بهترین شکل ممکن مدیریت کنند.
وی ورود طلاب به فضای سیاسی را نهی و تاکید کرد: طلاب باید مراقب باشند که توسط احزاب سیاسی حذف نشوند.
حجت‌الاسلام و المسلمین قرائتی خطاب به طلاب گفت: از دولت برای پیشبرد اهداف فرهنگی و تعالی اسلام استفاده کنید ولی به هیچ عنوان وارد کارهای دولتی نشوید.
وی عنوان کرد: اگر تابع حوزه علمیه قم باشید، از خواندن قرآن جا می‌مانید پس در هر زمان از وقت خود را به خواندن قرآن اختصاص دهید.
رئیس ستاد اقامه نماز کشور بیان کرد: احسان به والدین مهمترین مسئله‌ای که چهار بار بعد از توحید به خداوند بیان شده و باید مدنظر قرار بگیرد.
وی با بیان اینکه آموزش و پرورش و دانشگاه فارغ التحصیلان بی سواد را به جامعه ارائه می‌دهند، تاکید کرد: متاسفانه فارغ‌التحصیلان جامعه اغلب بدون مهارت و تنها دارای مدرک هستند.
انتهای پیام/
