طرح فراگیر ارائه خدمات به دانش‌آموزان ویژه در زنجان اجرا می‌شود
معاون آموزش و پرورش استان زنجان گفت: طرح تلفیق فراگیر ارائه خدمات به دانش‌آموزان با شرایط خاص در زنجان اجرا می‌شود تا امکان تحصیل دانش‌آموزان دارای معلولیت‌های کمتر در مدارس عادی فراهم شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، اصغر بیات امروز در جمع خبرنگاران در تشریح مهم‌ترین برنامه‌های معاونت ابتدایی آموزش و پرورش اظهار داشت: حوزه پیش دبستانی یکی از وظایف این نهاد است که کودکان پنج و شش ساله در دو سال تحت پوشش این دوره قرار می‌گیرند.
وی ابراز کرد: با ابلاغ آیین‌نامه توسط معاونت حقوقی رئیس جمهور به دستگاه‌های آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی، صدور مجوز، تعیین و تدوین محتوا و نظارت بر مراکز پیش دبستانی به آموزش و پرورش واگذار شده و فعالیت این مراکز منوط به دریافت مجوز از آموزش و پرورش است.
معاون ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان بیان کرد: 400 مرکز پیش دبستانی با 9 هزار نوآموز در استان زنجان مشغول به فعالیت هستند که 55 درصد از کودکان هدف را تحت پوشش قرار می‌دهند و تلاش می‌شود ارتقای کیفی مراکز پیش دبستانی همراه با افزایش پوشش کمی مورد نظر قرار گیرد.
وی عنوان کرد: امسال دوره‌های آموزشی برای مربیان پیش‌دبستانی در نظر گرفته شده که مرحله نخست این دوره‌ها از ابتدای آبان ماه آغاز شده است.
بیات با اشاره به جذب 200 مربی پیش‌دبستانی در رشته‌های مرتبط در این حوزه ابراز کرد: آموزش این افراد در بدو ورود برای خدمت در دوره ابتدایی در دستور کار قرار دارد.
وی در برنامه‌های دوره شش ساله ابتدایی با گروه هدف کودکان شش تا 11 ساله بیان کرد: امسال 94 هزار نفر در این دوره ثبت کردند و پوشش تحصیلی کودکان لازم‌التعلیم در استان زنجان 99.70 درصد است که رقم از میانگین کشوری بالاتر است.
معاون ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان تصریح کرد: پوشش تحصیلی صد در صدی کودکان لازم‌التعلیم محوری‌ترین برنامه دوره ابتدایی است و آموزش و پرورش با بهره‌گیری از ظرفیت‌های سایر دستگاه‌ها نسبت به انسداد بی‌سوادی اقدام می‌کند.
وی با اشاره به عزم ملی برای پوشش صد در صدی کودکان لازم‌التعلیم گفت: در استان زنجان شش مدرسه یک نفره، 14 مدرسه دو نفره، 12 مدرسه سه نفره، 22 مدرسه چهار نفره و 28 مدرسه پنج نفره فعالیت می‌کنند که در این مناطق که امکان سرویس دهی کودکان برای حضور در سایر مراکز فراهم نبوده است.
بیات با اشاره به برنامه‌های کیفی برای توسعه صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان ابراز کرد: معلم حرفه‌ای باید در درون مدرسه تربیت شود و بر این اساس برنامه درس‌پژوهی در همه مدارس استان زنجان اجرا می‌شود.
وی بیان کرد: مدارس به سازمان یادگیرنده تبدیل می‌شوند و در آن با مشارکت معلمان فضای یادگیری برای همه فراهم می‌شود و در اندیشه و عمل دانش جدیدی تولید می‌شود.
معاون ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان در مورد طرح جابربن حیان گفت: دانش‌آموزان دروه ابتدایی در این طرح آنچه که به شکل نظری آموختند را به عمل تبدیل می‌کنند تا به شکل کاربردری تولیدی در حوزه اندیشه داشته باشند.
وی با اشاره به اینکه طرح جابربن حیان با مشارکت اولیا و مربیان توسط خود دانش‌آموزان انجام می‌شود، عنوان کرد: نمایشگاه‌هایی از دستاوردهای دانش‌آموزان در سطح منطقه، شهرستان و استان برپا می‌شود.
بیات بیان کرد: برنامه آموزش آموزگاران با کمتر از شش سال سابقه از دیگر برنامه‌های محوری معاونت ابتدایی است تا معلمانی که در سال گذشته در رشته‌های غیر مرتبط جذب آموزش و پرورش شدند در دوره 80 ساعته هویت معلمی و آموزگاری و آمادگی لازم برای تدریس را کسب کنند.
وی عنوان کرد: بعد از اجرای این طرح ساز و کارهای تشویقی و تنبیهی برای آموزگاران شامل دخالت در انتخاب مدیران و استخدام آن‌ها از حالت پیمانی به رسمی در نظر گرفته شده است.
معاون ابتدایی آموزش و پرورش استان زنجان در مورد برنامه ارزشیابی کیفی در دوره ابتدایی گفت: این طرح برای بهبود یادگیری در فضای امن روانی اجرا می‌شود تا فرآیند یادگیری کودکان به شیوه درستی انجام شود.
وی ابراز کرد: طرح تلفیق فراگیر ارائه خدمات به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در دستور کار قرار دارد که شامل سه گروه ویِژه دانش‌آموزان کم بینا، کم شنوا و دارای اختلالات جسمی و حرکتی از حد خفیف تا متوسط است.
بیات در این طرح دانش‌آموزان با شرایط ویژه در کنار دانش‌آموزان عادی به تحصیل می‌پردازند که امکانات و فضای مورد نیاز آن‌ها پیش‌بینی شده است.
انتهای پیام/