به فعلیت رساندن فرصتهای کشور در دوره پسابرجام نیازمند بازبینی کارکرد دانشگاه است
دبیر شورای امنیت ملی کشورمان اعلام کرد به فعلیت رساندن ظرفیتها و فرصتهای بی شمار فراروی کشور بهویژه در دوره پسا برجام نیازمند بازبینی نقش و کارکرد دانشگاهها و اتخاذ راهبردهای میان بر میباشد.
به گزارش حوزه سیاست خارجی خبرگزاری تسنیم، علی شمخانی نماینده مقام معظم رهبری و دبیر شورای عالی امنیت ملی که به استان کرمان سفر کرده است با حضور در دانشگاه کرمان در جمع دانشجویان و اساتید این دانشگاه به ایراد سخنرانی پرداخت.
وی گفت دانشگاه در زمره فعال ترین و دغدغه مند ترین نهادهای فرهنگی در کشور است و پاسخگویی به سوالات دانشجویان از جمله وظایف مسئولان است.
شمخانی اصلی ترین وظیفه دانشگاه را در دهه پیشرفت و عدالت، توسعه زیرساخت های قدرت نرم جمهوری اسلامی دانست و تاکید کرد، رتبه اول پیشرفت علمی در منطقه و سرعت خیره کننده رشد علمی در جهان جز با رویکرد جهادی و تکیه بر استعدادها و توانایی های ملی میسر نیست.
وی خاطر نشان کرد، به فعلیت رساندن ظرفیتها و فرصت های بی شمار فراروی کشور بویژه در دوره پسا برجام نیازمند بازبینی نقش و کارکرد دانشگاه ها و اتخاذ راهبردهای میان بر می باشد و تفکر بسیجی و مکتبی که امام خمینی پایه گذاری کرده است که مبتنی بر قدرت مردمی است راهِ برد ماست.
علی شمخانی افزود؛ موضوعاتی مانند نفوذ فرهنگی و اقتصادی، راه های مشارکت عمومی در اقتصاد مقاومتی، چگونگی تبدیل فرصت ها و ظرفیت های ملی و فراملی به قدرت ملی باید با مبانی علمی و مبتنی بر شرایط و فرهنگ متناسب با جامعه ایرانی-اسلامی تبیین گردد.
دریابان شمخانی در ادامه به دانشجویان توصیه کرد، با تفکر عمیق در موضوعات امنیت ملی و مسیرهای تامین آن، دستاورد ها و تفاوت های مکتب امنیتی جمهوری اسلامی ایران با نظام سلطه را مقایسه نموده و نتایج آن را در سطح جهانی مطرح نمایند.
دبیر شورای عالی امنیت ملی گفت؛ در حالی که کشورهایی مانند فرانسه به خاطر منافع تجاری و فروش اسلحه به کشورهای صادر کننده تروریسم امنیت ملی خود را به خطر انداخته اند، کشور ما به برای حفظ و ارتقاء امنیت ملی در آن سوی مرزها در حال هزینه دادن است و این تفاوت نگاه فرهنگ سرمایه داری با مکتب انقلاب اسلامی است.
وی همچنین به بیان اهمیت اردوهای جهادی دانشجویان به ویژه در استان کرمان و نقش آن در ارتقاء خود باوری و تقویت روحیه ملی پرداخت و تاکید کرد؛ بهره برداری از علوم دانشگاهی با نادیده گرفتن ضرورت ها و نیازهای کشور و عدم تمایل به حل مشکلات بی فایده است و خروجی چنین دیدگاهی نیز جذب شدن توسط کشورهای سلطه گر برای استعمار علمی خواهد بود.
علی شمخانی در پایان با تاکید بر ضرورت فعالسازی مجامع علمی و فکری موجود در جهان اسلام نظیر حوزهها، دانشگاهها وکانونهای تفکر بهمنظور ارتقاء و تقریب درک فقهی و دانش حقوقی مسلمانان اظهار داشت: مبارزه ریشه ای با تروریسم و جریانهای افراطی و تکفیری نیازمند مواجهه علمی با مبانی و خاستگاههای حمایتی و ترویجی تفکرات انحرافی می باشد.
انتهای پیام/