مجلس لطف بیشتری به آموزش داشته باشد/ منابع بیشتری در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار دهید
وزیر آموزش و پرورش گفت: از مجلس انتظار داریم لطف بیشتری نسبت به امر آموزش داشته باشد و منابع بیشتری در اختیار این وزارتخانه قرار دهد.
به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، علیاصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در جلسه علنی امروز مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سوال نماینده مردم دشتستان در مجلس درباره علل پرداخت نشدن حقوق و دستمزد بازنشستگان فرهنگی و نیز رعایت نشدن عدالت در آموزش به مناطق محروم، اظهار داشت: سند تحول نظام آموزش و پرورش کشور در یک بازه زمانی 10 ساله، یعنی در سالهای 82 تا 91 طراحی شد و به تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز رسید.
وی افزود: ما سال گذشته به دستور مقام معظم رهبری نقشه راه اجرای سند تحول را آماده کردیم و با یک برنامه زمانبندی تا سال 1399 یعنی سال پایانی برنامه ششم توسعه، پیشبینیهای لازم برای اجرای این سند انجام شده است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ستاد اجرایی سند تحول نظام آموزش و پرورش تهیه شده است، اظهار داشت: کلیه فعالیتهای جاری وزارت آموزش و پرورش به اتکای این سند صورت میگیرد.
فانی مبنای برنامه وزارت آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه را سند تحول نظام آموزش و پرورش دانست و گفت: ما امیدواریم که در برنامه ششم دولت و مجلس همکاری بیش از پیشی با این وزارتخانه داشته باشند تا ما بتوانیم این سند را اجرا کنیم.
وی تصریح کرد: اجرای سند تحول میتواند کیفیت و عدالت آموزشی را در کشور توسعه دهد.
وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به سوال دیگر نماینده دشتستان پیرامون رتبه بندی معلمان، گفت: بنده به استحضار نماینگان میرسانم که در آخرین جلسه هیئت دولت در سال گذشته رتبه بندی معلمین تصویب شد و در همان مصوبه برای شش ماهه دوم امسال، 1350 میلیارد تومان و برای سال آینده نیز سه هزار و500 میلیارد تومان برای اجرای سند تحول به تصویب هیئت وزیران رسید.
فانی اضافه کرد: همکاران ما در وزارتآموزش و پرورش با تلاشهای شبانه روزی موفق شدند از اول مهر امسال برای بیش از 700 هزار همکار فرهنگی احکام جدیدی صادر کنند، البته این اقدام در رابطه با رتبهبندی در فاز اول قرار دارد و امیدوارم بتوانیم در فازهای بعدی به استناد سند تحول، رتبهبندی معلمان را با کیفیت بالاتری اعمال کنیم.
وی تصریح کرد: در حال حاضر برای دوره ابتدایی به دلیل اینکه فقط یک علم همه دروس را تدریس میکند، ما هیچ روستایی را نداریم که مدرسه ابتدایی نداشته باشد به طوری که در سال تحصیلی جدید بیش از 110 مدرسه تک دانش آموز داریم و قریب به 5 هزار مدرسه با کمتر از 5 دانش آموز اداره میشود.
وزیر آموزش و پرورش اضافه کرد: در رابطه با دوره متوسطه اول یا همان دوره راهنمایی سابق باید بگویم به دلیل اینکه سن دانشآموزان افزایش پیدا میکند و ما قادر ارائه کلاسهای مختلط برای دختران و پسران نیستیم و نیز تخصصی شدن درسها در متوسطه اول، چندین راه حل را دنبال میکنیم.
فانی در همین زمینه افزود: در جایی که حدنصاب دانشآموزان بیشتر است در همان روستا مدرسه راهنمایی تشکیل می شود و در جاهایی که امکان تعداد بازیکنان بالاست ما از طریق روستامرکزی مدارس راهنمایی و دوره متوسطه اول را برگزار میکنیم و در جایی که رفت و آمد با مشکلاتی مواجه است از طریق ایجاد مدارس شبانه روزی خدمات را ارائه میکنیم.
وی با بیان اینکه در سال گذشته 406 هزار دانش آموز در مدارس شبانه روزی تحصیل میکردند، گفت: ما انتظار داریم مجلس همان اقدامی را که از نظر بودجه برای بخش سلامت کشور انجام داده، همان تصمیم را نیز برای بخش آموزش انجام دهد. امروز در دنیا امر سلامت و آموزش دو اولویتی هستند که تمام دولتها آن را پیگیری میکنند.
وزیر آموزش و پرورش تأکید کرد: انتظار ما این است که لطف بیشتری به آموزش و پرورش در مجلس صورت گیرد تا بتوانیم با منابع بیشتری که در اختیار قرار خواهد گرفت، به خدمات کیفیتر و کمیتر بپردازیم.
فانی ادامه داد: بدیهی است که توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزشی دو پیامی است که در سند تحول نظام آموزش و پرورش به آن اشاره شده و ما امیدواریم که در طول برنامه ششم توسعه با مساعدتهای مجلس بتوانیم هم عدالت آموزشی و هم کیفیت آموزشی را در سایه اجرای سند تحول به نتیجه مطلوب برسانیم.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: سیاستهای وزارت آموزش و پرورش در جهت به کارگیری خلاق، توانمند، ارزشی و انقلابی است.
فانی یکی دیگر از شاخصهای مدیران را مدرک تحصیلی دانست و افزود: براساس آمار در دوره جدید حدود 83 درصد از مدیران در وزارت آموزش و پرورش با مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد استخدام شدند.
وی با بیان اینکه در دوره قبلی فقط 3 درصد از مدیران با مدرک دکترا، 75 درصد مدرک فوقلیسانس و 21 درصد دارای مدرک کارشناسی بودند افزود: در رابطه باتجربه مدیران جدید باید بگویم که اینها به طورمیانگین 9 سال تجربه مدیریتی دارند اما در گذشته میانگین تجربه مدیران فقط 3 سال بوده است، البته مدیران فعلی نزدیک به 4 برابر مدیران قبلی سابقه جبهه و ایثارگری دارند.
فانی با بیان اینکه نیروهای بازنشسته به کارگرفته شده در آموزش و پرورش کمتر از انگشتان یک دست هستند تاکید کرد: در دو سال گذشته فوقالعاده فرهنگیان به صورت مطلوبی پرداخت شده است به طوری که درباره معلمان ابتدایئ در سال 91 و از ابتدای امسال برای تمامی فرهنگیان به جای 700 امتیاز، امتیازی میانگین 1300 تا 1500 مدنظر قرار داده شده است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به فوقالعاده نوار مرزی فرهنگیان در نوار مرزی کشور گفت: پرداخت فوقالعاده نوار مرزی از سال گذشته و در استان سیستان و بلوچستان آغاز شده و از ابتدای تیرماه امسال نیز برای تمامی مناطق مرزی تسری پیدا کرده است.
فانی اضافه کرد: طرح رتبهبندی معلمان تاکنون برای حدود 700 هزار فرهنگی اجرایی شده که به واسطه آن بطور میانگین میتوان گفت که حدود 300 هزار تومان به حقوق دریافتی آنها اضافه شده است. البته برای پرداخت پاداش پایان خدمت فرهنگیان در سال گذشته تاکنون با نایب رئیس مجلس نشستهایی داشتهایم که اینها در حال پیگیری است.
وی در پایان خاطرنشان کرد: در دوره ابتدایی یک معلم تمام دروس را تدریس میکرد اما در دوره راهنمایی حداقل به 6 معلم نیاز است و شرایط به گونهای است که برخی شهرستانها قادر به بازگشایی مدارس نیستند. البته براساس آمارها در سالهای 92 و 93 بیست و دو هزار و 765 مدرسه راهنمایی و در سالهای 93 و 94 بیست و دوهزار 877 مدرسه و در امسال نیز 23 هزار و 923 مدرسه راهنمایی در مناطق محروم احداث شده است.
انتهای پیام/