نهضت سوادآموزی در آموزش به قابلفهم بودن مباحث توجه کند
مرجع تقلید شیعیان گفت: نهضت سوادآموزی در برنامههای آموزشی خود باید به قابلفهم بودن مباحث درسی توجه ویژه داشته باشد و در آموزشهای ابتدایی و مقدماتی از ذکر مباحث مشکل و دیرفهم پرهیز کند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، آیتالله سیدمحمدعلی علویگرگانی با اشاره به آیات قرآن در خصوص مقایسه علم و جهل اظهار داشت: یکی از مسائل مهمی که همه صاحبان خرد و اندیشه نسبت به آن داوری و قضاوت میکنند، مسئله علم و جهل است.
مرجع تقلید شیعیان جهان با بیان اینکه گاهی اوقات سوال برای طلب فهم نیست بلکه برای فهماندن مخاطب است، افزود: خداوند متعال بارها در قرآن کریم با استفهام تقریری به مسئله علم و جهل اشاره کرده است و آیاتی چون "هل یستوی الأعمى والبصیر أم هل تستوی الظلمات والنور" در راستای این موضوع است.
استاد سطح عالی حوزه علمیه خاطرنشان کرد: سوالاتی از این قبیل صرفا از جنبه دینی برخوردار نیست بلکه هر انسانی که خوب و بد را تشخیص میدهد پاسخ این سوالها را میداند و مخاطب این آیهها وجدان تمام بشریت است.
آیت الله علویگرگانی با اشاره به اینکه علم نور است و نور برای همه انسانها مطلوب و موردقبول است، تصریح کرد: انسانها با نور میتوانند راه را پیدا کنند و براساس روایتهای ائمه معصوم(ع) عبادت بدون تفقه و آگاهی مقبول واقع نمیشود.
وی افزود: خداوند در بیشتر آیات قرآن عمل انسانها را به جهل و نادانی نسبت میدهد و عبارتهایی چون "اکثرهم لایعقلون و اکثرهم لایتفکرون" اشاره به این موضوع دارد.
مرجع تقلید شیعیان با بیان اینکه تشکیل نهضت سوادآموزی از سوی امام خمینی(ره) برای آگاهسازی مردم بوده است، بیان کرد: در تعلیم و با سوادکردن مردم توجه به دو نکته ضروری است، اول اینکه نفس تعلیم و تربیت باید از طریق افراد آموزش دیده و با سواد صورت گیرد و دوم، آن چیزی که به بیسوادها تعلیم داده میشود نیز باید مورد توجه قرار گیرد.
استاد سطح عالی حوزه علمیه با اشاره به لزوم آسان و قابل فهم بودن مفاهیم مورد تعلیم گفت: خداوند برای دعوت بیشتر مردم به دین اسلام آیات قرآن را به صورت همهفهم و آسان در اختیار انسانها قرار داده است و آیه "فانما یسرناه بلسانک لعلهم یتذکرون" به این موضوع توجه دارد.
مرجع تقلید شیعیان خاطرنشان کرد: نهضت سوادآموزی در برنامههای آموزشی خود باید به قابلفهم بودن مباحث درسی توجه ویژه داشته باشد و در آموزشهای ابتدایی و مقدماتی از ذکر مباحث مشکل و دیرفهم پرهیز کند.
انتهای پیام/