مسئولیت نظارت بر" آمایش آموزش عالی" به ستاد نقشه جامع علمی کشور واگذار شد

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم به نقل از مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، منصور کبگانیان دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور در تشریح مصوبات 76 جلسه ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور اظهار داشت: در ابتدای جلسه گزارشی از پیشرفت‌ها و دستاوردهای علمی و فناوری کشور در حوزه تجاری‌سازی ارائه شد که مورد توجه اعضاء قرار گرفت.

وی افزود: در این گزارش مشخص شد که دستاوردهای فناوری کشور از مرحله مقدماتی و پایلوت عبور کرده و آماده ورود به بازار است.

 عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: دستور اصلی جلسه ستاد راهبری موضوع " آمایش آموزش عالی" بود که  با توجه به ارائه پیشنهادهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در جلسات گذشته و متعاقب تشکیل کارگروه در ستاد راهبری و هماهنگی و کسب نظر سایر دستگاه‌ها اعم از وزارت کار، تعاون و رفاه اجتماعی و صنعت، معدن و تجارت موضوع در ستاد راهبری به منظور تصمیم‌گیری نهایی ارائه شد.

 کبگانیان گفت: ساماندهی واحدهای دانشگاهی به منظور افزایش بهره‌وری این واحدها از اهم موراد  در این طرح است.

وی افزود: اعتبار سنجی و رتبه‌بندی واحدهای آموزش عالی، درراستای هدفمند شدن حمایت‌ها هم از موارد مهم دیگر است که در این طرح مورد اشاره قرار گرفته است.

عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر ادامه داد: حمایت از گسترش حضور بخش خصوصی در آموزش عالی به منظور کاستن از بار دولت در این بخش ضمن تقویت نظارت کیفی بر این عملکرد هم از مواردی بود که به تصویب رسید.

دبیر ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور گفت: طرح جامع نظام مهارت آموزی و توجه به موضوع مهم تبادلات علمی و فناوری با سایر کشورها، هم از مواردی بود که با نظر مثبت اعضای ستاد در این طرح گنجانیده شد.

وی افزود: در انتهای این طرح نیز مسئولیت نظارت بر حسن اجراء و دریافت گزارش عملکرد به صورت نوبه‌ای به ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشورمحول شد.

انتهای پیام/