ظرفیت کارگاهی و آزمایشگاهی دانشگاه ایلام ۲ برابر شده است


رئیس دانشگاه ایلام گفت: در طول دو سال گذشته برای دست یابی به تولید علم، ظرفیت کارگاهی و آزمایشگاهی دانشگاه را تا مهرماه آینده به دو برابر رسانده‌ایم و این روند را تا دستیابی به مطلوب ادامه خواهیم داد.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از ایلام، به نقل از روابط عمومی دانشگاه ایلام، محمد علی اکبری در کارگاه آموزشی آشنایی با قوانین، مزایا و ثبت شرکت‌های دانش‌بنیان به همت پارک علم و فناوری استان ایلام اظهار داشت: اعضاء هیئت علمی باید سریع‌تر از دیگران قدرت انطباق با محیط دانشگاه را داشته باشند، زیرا دانشگاه در طول زمان با تغییرات عملکردی و دانشی و همچنین مأموریتی همراه بوده است.

وی افزود: دانشگاه زمانی قرار بود دبیرستان بزرگی باشد، جایی برای توضیح علم؛ اما امروزه علاوه بر اولویت داشتن این مأموریت، انتقال این علم و دانش و فناوری نیز به مأمویت‌های دانشگاه افزوده شده است.

علی‌اکبری با بیان اینکه پیشرفت علم و فناوری مأموریت‌های دانشگاه‌ها را به‌روز‌تر کرده است بیان کرد: امروزه باید دانشگاه‌ها در راستای تولید علم تلاش کنند البته نه تولید علمی که در دفترخانه‌های مقاله‌نویسی امروز رایج است.

رئیس دانشگاه ایلام با ابراز نگرانی از وضعیت ارائه و نوشتن مقاله‌های علمی در کشور یادآور شد: امروز نوشتن مقاله کار دفترهای خصوصی در سطح شهر شده است که در مقابل وجهی مقاله درخواست شده را آماده و تحویل می‌کند و این سهل‌انگاری موجب آن شده که آن مأموریت دانشگاه امروزه در رده چندم قرار گیرد.

علی‌اکبری به همکاری خوب پارک علم و فناوری و بنیاد نخبگان با دانشگاه ایلام اشاره کرد و افزود: با متصل شدن مرکز رشد دانشگاه در سال‌های اخیر این همکاری و هماهنگی قوت گرفته است و شرایط روز به‌روز در حال تغییر و پیشرفت است.

وی به تغییر اسامی مدیریت‌های اجرایی در وزارت علوم و درسطح دانشگاه‌ها اشاره و ابراز داشت: اهمیت مسلح شدن دانشگاه‌ها به فناوری‌های روز دنیا امروزه حرف اول را در سطح مجامع علمی می‌زند و امروزه ورود فناوری به دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی حاکی از اهمیت ان در پیشرفت و تکنولوزی جوامع دارد و دانشگاه‌هایی در این زمینه موفق‌تر هستند که اعضاء هیئت علمی آن سازگاری بیشتری با این شرایط پیدا کرده و با منطبق شدن با این فضای جدید در راستای اهداف دانشگاه تلاش می‌کنند.

رئیس دانشگاه ایلام بیان داشت: ما خیلی شفاف به اعضاء هیئت علمی دانشگاه اعلام کرده‌ایم، با وجود توانمندی‌ها و پتانسل‌های بسیار خوبی که در دانشگاه ایلام وجود دارد، هیچ‌گاه حاضر نیستیم استان آخر در سطح کشور در زمینه فناوری و به روز بودن اساتید و اعضاء هیئت علمی باشیم.

وی با بیان اینکه عدد ورود افراد به حوزه دانشمندی در استان بالا رفته است اظهار داشت: بیش از 500 نفر عضو هیئت علمی و 1000 نفر مدرس دانشگاهی در استان در حال تدریس و بیش از 40000 دانشجو در 36 دانشگاه استان در حال تحصیل هستند.

علی‌اکبری اضافه کرد: در ظاهر و انتظارات اولیه پیشرفت داشته‌ایم اما به آن سطح از سازگاری با محیط نرسیده‌ایم و در این سطح 1000 نفر عدد بزرگی است و اگر تلاش نکنیم هیچ پیشرفتی نخواهیم داشت و در روزمرگی، علمی را که کسب کرده‌ایم، تبدیل به یک دانش عمومی خواهد شد.

وی خاطرنشان کرد: باید تلاش کنیم که همواره متفاوت عمل کنیم و مثل مدیران اجرایی و شخصیت‌های سیاسی و فرهنگی نباشیم، بلکه باید بدانیم که ادعای ما دانشگاهی بودن و علمی بودن ما است.

رئیس دانشگاه ایلام با بیان اینکه تمام سرمایه ما دانش ما است اظهار داشت: امروزه ورود مدیریت دانش در حوزه اجرا، انتظارات را از دانشگاهیان و اساتید بالا برده است درست است که تجربه خوب است اما انتظار ما این است که استاد دانشگاهی که در حوزه صنعت کار می‌کند بتواند کسب و کار صنعتی راه انداخته و متفاوت با صنعت‌گر تجربی که به‌صورت پله پله آمده است بتواند با کسب و کاری دانشی و هدفمند به تولید بپردازد.

وی افزود: در طول دو سال گذشته برای دست یابی به تولید علم، ظرفیت کارگاهی و آزمایشگاهی دانشگاه را تا مهرماه آینده به دو برابر رسانده‌ایم و این روند را تا دستیابی به مطلوب ادامه خواهیم داد.

علی اکبری اظهار داشت: باید تلاش کرد دانش ما در دانشگاه از حالت کتابخانه‌ای و حالت نظری و تئوری خارج شده و در جنبه عملی بروز پیدا کند اگر قادر نباشیم علم خود را تبدیل به سرمایه کنیم که دیگران ببینند و یا تبدیل به تجاری‌سازی و محصول نشود یک عده ژورنالیسم پیدا می‌شوند که میدان را به دست خواهند گرفت.

رئیس دانشگاه ایلام گفت: انتظار ما این است که جامعه دانشگاهی خود را با شرایط جدید و انتظارات جدید وفق داده و با تبدیل دانش به ثروت و توسعه و انتقال آن به خوبی ایفای نقش کنید.

انتهای پیام/